單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造發(fā)明教育的（）在于開發(fā)人的創(chuàng)造力潛能。
A.實(shí)質(zhì)
B.根本
C.現(xiàn)實(shí)
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1.單項(xiàng)選擇題每個(gè)人都是（）的創(chuàng)造者和發(fā)明家。
A.潛在
B.現(xiàn)實(shí)
C.未來(lái)
2.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造是一種滿足某種渴望和需求的途徑和過(guò)程，它指向的是一個(gè)（）的世界。
A.多種可能性
B.一種可能性
C.不可預(yù)知
3.單項(xiàng)選擇題創(chuàng)造力是人們根據(jù)已有的（）創(chuàng)造性地解決問(wèn)題的能力。
A.經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)
B.能力和水平
C.想象和思維
最新試題
（）是發(fā)散式思想家的特點(diǎn)。
題型：多項(xiàng)選擇題
科學(xué)發(fā)現(xiàn)的方法有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
切斯特·卡爾森發(fā)明靜電復(fù)印技術(shù)是憑借的主要資源是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）方法和（）方法的相互滲透應(yīng)該成為科學(xué)發(fā)現(xiàn)的重要方法論基礎(chǔ)。
題型：多項(xiàng)選擇題
高創(chuàng)造力人才成長(zhǎng)的早期環(huán)境包括（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
愛因斯坦說(shuō)：科學(xué)上的成就，在很大程度上決定于（）的偉大。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
愛因斯坦說(shuō)，是（）決定我們能夠觀察的東西。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
亞里士多德認(rèn)為，（）是發(fā)明、發(fā)現(xiàn)等一切創(chuàng)造性活動(dòng)的源泉。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，整個(gè)社會(huì)活動(dòng)的重心或中軸是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
胡適先生曾將西方科學(xué)的基本方法和精神概括為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題