A.6—7個
B.8—9個
C.9—10個
D.11—12個
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A.購買大型玩具
B.安裝塑膠地板
C.合格的物質(zhì)條件和良好的精神環(huán)境
D.選擇較清靜的場所
A.界限性
B.相容性
C.轉(zhuǎn)換性
D.差異性
A.皮亞杰
B.維果茨基
C.陳鶴琴
D.陶行知
A.幼兒自選
B.教師指定
C.家長參與
D.師生商定
A.科學(xué)區(qū)
B.木工區(qū)
C.美工區(qū)
D.語言區(qū)
最新試題
幼兒園特色教育活動環(huán)境的藝術(shù)氣息是一種藝術(shù)、關(guān)系、對話藝術(shù)和（）
成為幼兒園特色教育活動環(huán)境的重要資源有（）
以下哪些是具有代表性幼兒園特色教育活動環(huán)境（）
特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的情感要求也可以說是特色教育活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)的（）
充分利用當(dāng)?shù)氐淖匀粌?yōu)勢，為幼兒修沙坑，讓幼兒在沙坑里做造型、進(jìn)行結(jié)構(gòu)游戲，用樹枝在沙上畫畫、寫字。這一環(huán)境創(chuàng)設(shè)貫徹的是（）原則。
學(xué)校教育活動有各種差別，從形式看有，（）
某教師針對不同發(fā)展水平的幼兒提供了不同難度的操作材料，這遵循了（）。
從活動形式來分，幼兒園環(huán)境應(yīng)當(dāng)包括語言環(huán)境、運(yùn)動環(huán)境、勞動環(huán)境和（）。
幼兒園的節(jié)日環(huán)境需要隨時的評價和調(diào)整，應(yīng)根據(jù)不同的季節(jié)特征、不同活動的內(nèi)涵、（）以及節(jié)日活動的進(jìn)展不斷的更新與變換。
幼兒園特色教育活動環(huán)境的要素中知識建構(gòu)要素包括（）