單項選擇題基礎(chǔ)型課程注重學(xué)生基礎(chǔ)學(xué)力的培養(yǎng)，即培養(yǎng)學(xué)生作為一個公民所必需的“三基”為中心的基礎(chǔ)教養(yǎng)?！叭敝傅氖牵ǎ?/strong>
A.讀、寫、畫
B.讀、畫、算
C.畫、寫、算
D.讀、寫、算
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1.單項選擇題學(xué)科課程與活動課程相比，它的缺點是（）。
A.忽視知識本身的邏輯順序
B.不利于學(xué)生聯(lián)系社會實踐，忽視學(xué)生的興趣和需要
C.忽視知識的系統(tǒng)性、整體性
D.強調(diào)要以兒童為中心
2.單項選擇題課程改革就其實質(zhì)來講，就是課程（）的問題。
A.現(xiàn)代化
B.綜合化
C.系統(tǒng)化
D.理論化
3.單項選擇題把課程用于教育科學(xué)的專門術(shù)語，始于（）。
A.夸美紐斯
B.麥克費爾
C.華生
D.斯賓塞
4.單項選擇題學(xué)校組織教育和教學(xué)工作的重要依據(jù)是（）。
A.課程目標(biāo)
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.課程計劃
D.教科書
5.單項選擇題課程的特點在于動手“做”，在于手腦并用，以獲得直接經(jīng)驗，這種課程類型屬于（）。
A.學(xué)科課程
B.活動課程
C.學(xué)生課程
D.課程
最新試題
學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)是衡量各科教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)。
題型：判斷題
研究型課程注重的是開闊學(xué)生的知識視野。
題型：判斷題
在我國，組成課程的三個部分是（）、（）和（）。
題型：填空題
真正為課程論建立起心理學(xué)基礎(chǔ)的人是盧梭。
題型：判斷題
新課程以（）為理論基礎(chǔ)。
題型：多項選擇題
學(xué)校課程的設(shè)置直接受制于（）。
題型：多項選擇題
美國學(xué)者布魯納在1949年出版的《課程與教學(xué)的基本原理》被認為是現(xiàn)代課程理論的奠基石。
題型：判斷題
制度化教育對于整個社會的深刻影響可以用“學(xué)歷社會”來描述。
題型：判斷題
小學(xué)開設(shè)的具體課程中，由于地位不同，可以分為“主科”、“副科”。
題型：判斷題
拓展型課程重點在于培養(yǎng)學(xué)生的基礎(chǔ)學(xué)習(xí)。
題型：判斷題