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現(xiàn)代學校課程必須反映現(xiàn)代社會發(fā)展對人的要求以及內(nèi)容和手段的更新變化。

請簡述一下課程目標的含義。

在我國，課程具體表現(xiàn)為課程計劃、學科課程標準和教科書。

研究型課程注重的是開闊學生的知識視野。

（）是指課的部分及各部分進行的（）和時間的分配。

教材是唯一的課程資源。

小學開設的具體課程中，由于地位不同，可以分為“主科”、“副科”。

關予穩(wěn)性課程．下列說法正確的有（）

美國學者布魯納在1949年出版的《課程與教學的基本原理》被認為是現(xiàn)代課程理論的奠基石。

學校課程的設置直接受制于（）。