A.在真實的教學(xué)環(huán)境中進行
B.在模擬的教學(xué)環(huán)境中進行
C.練習(xí)者個人單獨進行
D.隨時隨地都可以進行
您可能感興趣的試卷
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A.較高的水平
B.較低的水平
C.非常低的水平
D.中等水平
A.談話溝通
B.行為矯治
C.情緒疏導(dǎo)
D.認知調(diào)整
A.和個別學(xué)生互相問答
B.面向全體提問，大家一起回答
C.面向全體提問，指名個別回答
D.教師自問自答
A.操作教學(xué)媒體
B.書面表達
C.體態(tài)表達
D.口語表達
A.教育與政治的關(guān)系
B.主張課內(nèi)與課外相結(jié)合
C.提倡啟發(fā)性教學(xué)
D.主張教學(xué)應(yīng)遵循學(xué)生的心理發(fā)展特點
最新試題
教學(xué)是學(xué)校教育中最基本的活動，在整個學(xué)校教育系統(tǒng)中居于中心地位。
教學(xué)具有教育性，這是由洛克最先提出來的。
教科書是教師備課和上課的主要依據(jù)。
教學(xué)通過系統(tǒng)知識技能的傳授和掌握促進學(xué)生身心發(fā)展，因而教學(xué)同智育是相同的。
教學(xué)是傳授系統(tǒng)知識，促進學(xué)生發(fā)展的最有效的形式。
教師是一種專業(yè)化的技術(shù)職業(yè)。
課堂活動要求教師具有較高的組織能力，課外活動要求教師具有較高的教學(xué)能力。
在學(xué)習(xí)過程中，越是困難的問題越有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機。
新課程提出的“三維”教學(xué)目標中，情感態(tài)度與價值觀是動力，是關(guān)鍵性目標。
教學(xué)設(shè)計是一種“電腦式”的程序設(shè)計。