A.廉潔從教,勤懇敬業(yè)
B.因材施教,樂于奉獻
C.團結(jié)協(xié)作,甘為人梯
D.治學(xué)嚴謹,勇于創(chuàng)新
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A.關(guān)心愛護小華,加強對他的行為養(yǎng)成教育
B.寬容理解小華,降低對他的要求并順其自然
C.嚴厲責罰小華,令其盡快改變不良行為習(xí)慣
D.聯(lián)系小華家長,責令其督促小華改變不良習(xí)慣
A.反映教學(xué)需要
B.體現(xiàn)敬業(yè)精神
C.違背教育規(guī)律
D.違背師德規(guī)范
A.錯誤,應(yīng)該杜絕當堂批評
B.正確,應(yīng)該嚴格要求學(xué)識
C.錯誤,應(yīng)該尊重學(xué)生人格
D.正確,應(yīng)該加強課堂管理
A.不僅要提高道德認識,還要加強道德實踐
B.不僅要有從教的學(xué)識能力,還要做到以身作則
C.不僅要有豐富的學(xué)識,還要注意注重能力的提升
D.不僅要有專業(yè)知識,還要有人文情懷
A.正確,有利于維護課堂教學(xué)秩序
B.錯誤,不能對學(xué)生實施體罰或變相體罰
C.正確,這是教師懲戒學(xué)生的權(quán)利
D.錯誤,對學(xué)生的體罰應(yīng)當適度
最新試題
全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高,形成比較完善的現(xiàn)代國民教育體系、科技和文化創(chuàng)新體系、全民健身和醫(yī)療衛(wèi)生體系。人民享有接受良好教育的機會,基本普及高中階段的教育,消除文盲。形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會,促進人的全面發(fā)展。請從教師職業(yè)道德的角度并結(jié)合自身實際,談?wù)勀銓K身學(xué)習(xí)的認識。
請從教師職業(yè)道德方面分析此材料中教師的主要問題及危害。
請從教師職業(yè)道德方面分析王老師的做法。
請根據(jù)《中小學(xué)班主任工作條例》的內(nèi)容,對材料中的問題進行分析。
請從教師職業(yè)道德的角度,評析古老師的教育行為。
對于學(xué)生“犯困”和班級評“三好學(xué)生”這樣的事,作為教師,你認為應(yīng)怎樣對待?為什么?
請結(jié)合教師職業(yè)道德,談?wù)勀銓Σ牧现薪處煹目捶ā?/p>
教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達到“慎獨”,其中不正確的是()
你認為這位教師的做法如何?請從教師的職業(yè)道德方面進行分析。
“培養(yǎng)學(xué)生良好品行,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神,促進學(xué)生全面發(fā)展”的職業(yè)行為要求是規(guī)范()