A.責(zé)任的法律規(guī)定性
B.責(zé)任的國家強(qiáng)制性
C.責(zé)任的專權(quán)追究性
D.歸責(zé)的特定性
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A.教育法律關(guān)系
B.教育法律責(zé)任
C.教育法律規(guī)范
D.教育法律義務(wù)
A.教育法律關(guān)系主體的變更
B.教育法律關(guān)系客體的變更
C.教育法律關(guān)系內(nèi)容的變更
D.教育法律關(guān)系沒有變更
A.教育行政復(fù)議
B.教育申訴
C.民事訴訟
D.行政訴訟
A.校內(nèi)調(diào)解
B.教育仲裁
C.訴訟救濟(jì)
D.行政救濟(jì)
A.學(xué)校與政府
B.學(xué)校與社會
C.學(xué)校與教師
D.學(xué)校與家長
最新試題
學(xué)生、教師、學(xué)校的合法權(quán)益受到侵害時,通過一定的手段或途徑,請求政府實(shí)行強(qiáng)制性手段。這種方法或途徑被稱為()
修改《中華人民共和國憲法》有關(guān)教育條款的權(quán)限屬于()
根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》的規(guī)定,提高中小學(xué)教師隊伍整體素質(zhì)()。
依照法律規(guī)定應(yīng)承擔(dān)的民事法律責(zé)任,是一種以()為主要內(nèi)容的責(zé)任。
在我國的教育管理實(shí)踐中,學(xué)校對教師的行政處分決定以及對學(xué)生的處分決定,教師或?qū)W生如果不服的,無法通過()方式獲得救濟(jì)。
某初級中學(xué)在初一的六個班級中設(shè)了一個重點(diǎn)班。該校的做法()。
王某在距某初級中學(xué)不足百米處,開了一家營業(yè)性電子游戲廳,允許該校學(xué)生出入。王某的做法()。
教師與學(xué)生之間的教育法律關(guān)系屬于()的法律關(guān)系。
請你分析材料中法律關(guān)系的類型;此案提及的法律關(guān)系的主體、主體的權(quán)利與義務(wù);此案涉及的法律責(zé)任有哪些。
某校開設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班,并且分別安排了不同的學(xué)習(xí)計劃,這種做法違反了()。