A.向?qū)W生訴苦
B.不予理睬,繼續(xù)課堂教學(xué)
C.稍作停頓,批評(píng)訓(xùn)斥學(xué)生
D.在班上宣讀信的內(nèi)容,并檢討自己工作方法的粗暴,感謝這位同學(xué)給自己敲了警鐘
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A.激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性
B.沒有發(fā)揮學(xué)生的主體性
C.沒有尊重學(xué)生的人格
D.維護(hù)了教師的權(quán)威
A.錯(cuò)誤,教師應(yīng)該與學(xué)生家長平等
B.錯(cuò)誤,教師應(yīng)對(duì)學(xué)生發(fā)展負(fù)全責(zé)
C.正確,家長要配合學(xué)校教育學(xué)生
D.正確,教師應(yīng)主動(dòng)尋求家長支持
A.情節(jié)嚴(yán)重時(shí),教師可以任意責(zé)備家長管教無方
B.重大處分時(shí),教師應(yīng)事先與家長做好溝通
C.在不違反法律的情況下,教師可以要求家長為其辦一些私事
D.對(duì)經(jīng)濟(jì)貧困的學(xué)生,教師要盡可能地避免家訪
A.顧全大局,秉公辦事,團(tuán)結(jié)一致
B.耐心教導(dǎo),循循善誘,不偏不倚
C.相互尊重,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短
D.相互理解,互通情況,密切配合
A.少爭多讓,善于傾聽
B.容忍異己,理解寬容
C.坦誠相見,贊美欣賞
D.巧用語言,珍惜情誼
最新試題
請根據(jù)上述材料,談?wù)剳?yīng)該怎樣處理好教師與家長的關(guān)系?
教師在實(shí)施禮儀的過程中,不正確的做法是()
下列關(guān)于教師的職業(yè)行為規(guī)范,說法錯(cuò)誤的是()
請?jiān)u價(jià)一下材料中教師的做法對(duì)我們有何啟示。
某教師為樹立良好形象,上課時(shí)經(jīng)常穿戴奢侈品牌服飾,該教師的行為主要違反了()
列不屬于處理教師與學(xué)生關(guān)系的職業(yè)行為準(zhǔn)則的是()
教師在與家長交往中應(yīng)保持正確的合作態(tài)度,下列不屬于教師應(yīng)有的態(tài)度的是()
()是教師與同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。
留守兒童小華身上有一些不良行為習(xí)慣,班主任老師應(yīng)()。
指出該教師存在的錯(cuò)誤,分析其原因,并進(jìn)行評(píng)析。