A.活動(dòng)課程
B.綜合課程
C.分科課程
D.核心課程
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你可能感興趣的試題
A.課程實(shí)施
B.課程結(jié)構(gòu)
C.課程管理
D.課程計(jì)劃
A.課程即學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
B.課程即文化再生產(chǎn)
C.課程即有計(jì)劃的教學(xué)活動(dòng)
D.課程即社會改造
A.學(xué)科課程
B.活動(dòng)課程
C.隱性課程
D.核心課程
A.以學(xué)生為本
B.以學(xué)校為本
C.以知識為本
D.以成績?yōu)楸?/p>
A.學(xué)科課程
B.綜合課程
C.活動(dòng)課程
D.隱性課程
最新試題
校本課程開發(fā)的理念是()。
根據(jù)課程的表現(xiàn)形式,課程可分為()。
注重培養(yǎng)學(xué)生的探究態(tài)度與能力的課程是()。
高中課程要求學(xué)生三年內(nèi)的必修學(xué)分要達(dá)到()學(xué)分。
我國中學(xué)普遍實(shí)行的學(xué)科課程及相應(yīng)的理論是()的表現(xiàn)。
教材的主體部分是()。
注重發(fā)展學(xué)生知識與能力,開闊學(xué)生知識視野,發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是()。
國家根據(jù)一定的教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)制定的有關(guān)學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件是()。
貫徹新課程“以人為本”的教育理念,首先應(yīng)該做到()。
第三次全國教育工作會議對基礎(chǔ)教育課程體系建設(shè)提出的要求是國家課程、地方課程和()。