單項(xiàng)選擇題人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為（）。
A.自我期待感
B.自我歸因感
C.自我預(yù)期感
D.自我效能感
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1.單項(xiàng)選擇題個體對學(xué)習(xí)活動所要達(dá)到目標(biāo)的主觀估計(jì)是（）
A.學(xué)習(xí)需要
B.學(xué)習(xí)期待
C.成敗歸因
D.成就動機(jī)
2.單項(xiàng)選擇題美國心理學(xué)家耶克斯和多德森認(rèn)為，最有利于提高學(xué)習(xí)效果的動機(jī)水平是（）
A.低水平
B.高水平
C.中等水平
D.極高水平
3.單項(xiàng)選擇題提出動機(jī)的強(qiáng)化理論的心理學(xué)家屬于學(xué)習(xí)理論流派里的（）
A.行為主義
B.格式塔
C.認(rèn)知主義
D.建構(gòu)主義
最新試題
（）是內(nèi)驅(qū)力的主要代表，認(rèn)為機(jī)體需要產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力激發(fā)有機(jī)體的行為。
題型：單項(xiàng)選擇題
“身教重于言教”是（）的作用在教育實(shí)踐中的表現(xiàn)。
題型：填空題
根據(jù)維納的觀點(diǎn)，影響學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的主要因素包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
維納認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的主要因素包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
美國心理學(xué)家韋納提出的動機(jī)理論為（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
維納認(rèn)為，學(xué)生學(xué)習(xí)成敗的主要因素不包括（）
題型：單項(xiàng)選擇題
根據(jù)班杜拉的自我效能感理論，影響個體自我效能感的因素有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
生物性需要通常包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
人們對自己是否能夠成功地進(jìn)行某一成就行為的主觀推測和判斷是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
需要層次理論的提出者是（）
題型：單項(xiàng)選擇題