單項選擇題學習過程中，學習者利用多樣化的復習方式鞏固知識的學習策略屬于（）。
A.復述策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.元認知策略
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1.單項選擇題設(shè)置學習目標、瀏覽閱讀材料、產(chǎn)生待回答的問題以及分析如何完成學習任務屬于（）。
A.監(jiān)視策略
B.組織策略
C.復述策略
D.元認知計劃策略
2.單項選擇題元認知的實質(zhì)是個人對認知活動的自我意識和（）。
A.自我控制
B.自我認知
C.自我指導
D.自我學習
3.單項選擇題（）就是利用圖解的方式來說明在某個過程中各要素之間是如何相互聯(lián)系的。
A.模式圖
B.網(wǎng)絡關(guān)系圖
C.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖
D.組織策略
4.單項選擇題人們常利用順口溜、歌訣等來幫助自己記憶一些材料，這種記憶方法是（）。
A.特征法
B.韻律法
C.地點法
D.聯(lián)想法
5.單項選擇題元認知策略總是和（）共同起作用的。
A.監(jiān)視策略
B.認知策略
C.資源管理策略
D.計劃策略
最新試題
組織策略可利用的圖形有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、（）、模式或模型圖、（）。
題型：填空題
試述元認知的內(nèi)容及學生元認知發(fā)展的特點。
題型：問答題
人的學習（）是通過視覺進行的。
題型：填空題
適合學生使用的組織策略包括（）。
題型：多項選擇題
學習一種新材料時運用聯(lián)想，假意意義，對記憶還很有幫助，這種方法被稱為（）。
題型：填空題
以下屬于復述策略的有（）。
題型：多項選擇題
學習者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景，在其中確立一條明確的路線，并在其上確定一些特定的點，回憶時按這條路線上的各個點提取所記的項目，這就是（）。
題型：填空題
元認知策略主要包括計劃策略、監(jiān)視策略和（）。
題型：單項選擇題
針對程序性知識的學習策略有（）策略和（）策略等。
題型：填空題
認知策略主要包括精細加工策略、復述策略和（）。
題型：單項選擇題