單項選擇題聯(lián)合群體的成員已有共同目的的活動，但活動還（）。
A.只具有個人的意義
B.只具有小集團(tuán)意義
C.具有依賴興趣的作用
D.沒有政治意義
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1.單項選擇題人際交往過程必須以一定的符號系統(tǒng)為交往工具才有可能實現(xiàn)，其主要交往工具是語言符號系統(tǒng)和（）。
A.暗示影響系統(tǒng)
B.非語言符號系統(tǒng)
C.文字符號系統(tǒng)
D.情感感染
2.單項選擇題人際排斥的特征表現(xiàn)為認(rèn)知失調(diào)、情感沖突和（）。
A.行為對抗
B.不團(tuán)結(jié)，不信任
C.拉幫結(jié)伙
D.互相為難
3.單項選擇題一個爭強好勝的學(xué)生和另一個個性軟弱的學(xué)生在一起很可能感到更自在。這在非正式學(xué)生群體形成的主要影響因素中屬于（）
A.類似性因素
B.空間因素
C.需要的互補性
D.儀表
4.單項選擇題經(jīng)常在一起游玩、娛樂的學(xué)生小團(tuán)伙屬于（）
A.消極型非正式群體
B.正面型非正式群體
C.中間型非正式群體
D.破壞型非正式群體
5.單項選擇題非正式學(xué)生群體的特點之一是群體內(nèi)部的（）
A.一致性
B.獨立性
C.孤立性
D.依賴性
最新試題
所謂群體是指人們以一定方式的（）為基礎(chǔ)而結(jié)合出來的聯(lián)合體。
題型：填空題
影響課堂上概念學(xué)習(xí)的主要因素有概念的定義特征、（）和講授概念的方式。
題型：多項選擇題
在通常情況下，課堂氣氛可分為哪幾種類型？（）
題型：多項選擇題
班主任主要依靠少數(shù)幾個干部維持班上工作，多數(shù)學(xué)生對班集體的支持僅屬一般。這種班集體屬于（）
題型：單項選擇題
群體的基本特征有什么？
題型：問答題
舒茨提出人際交往需要的三維理論，認(rèn)為基本的需要包括（）。
題型：多項選擇題
如何培養(yǎng)群體凝聚力？
題型：問答題
最早研究群體動力的心理學(xué)家是（）。
題型：填空題
請簡述課堂氣氛的三種類型？
題型：問答題
在一個班級與小組內(nèi)部學(xué)生之間的相互競爭屬于（）
題型：單項選擇題