A.英國的《哈多報告》
B.法國的“統(tǒng)一學(xué)校運動”
C.俄國的《初等國民教育章程》
D.德國魏瑪共和國的《德國憲法》
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A.在縣設(shè)置兩年制的免費初級國民學(xué)校，在省城設(shè)置五年制的免費中心國民學(xué)校，也可同時設(shè)置初級國民學(xué)校
B.設(shè)立實科性質(zhì)的學(xué)校，特別是軍事技術(shù)的專門學(xué)校，培養(yǎng)國家急需人才
C.賦予政府、地方自治機構(gòu)、社會團體、私人開辦學(xué)校的權(quán)利，規(guī)定所開辦學(xué)校招收社會各階層兒童
D.規(guī)定中學(xué)分為古典文科中學(xué)和實科中學(xué)兩種，鼓勵教師采用新型教學(xué)方法
A.最早的高等教育場所是亞里士多德創(chuàng)辦的呂克昂學(xué)園
B.中世紀(jì)大學(xué)是現(xiàn)代大學(xué)的前身，可以分為“先生"大學(xué)和“學(xué)生”大學(xué)
C.工業(yè)革命的影響下，高等教育開始轉(zhuǎn)型，具有代表意義的是英國的新大學(xué)運動和大學(xué)推廣運動
D.柏林大學(xué)是世界上第一所建立了現(xiàn)代大學(xué)制度的高等學(xué)府，是世界高等教育的典范
A.反對封建主義
B.反對經(jīng)院哲學(xué)
C.反對古典主義
D.反對實用主義
A.東京大學(xué)
B.北京大學(xué)
C.約翰·霍普金斯大學(xué)
D.牛津大學(xué)
A.在學(xué)前教育上，由于受到福祿培爾的影響，德國學(xué)前教育走在了世界前列
B.在初等教育上，德國基本上實施了6～14歲兒童的普及義務(wù)教育
C.在師范教育上，哈勒設(shè)立的師資養(yǎng)成所是德國最早的師資培養(yǎng)機構(gòu)
D.在中等教育上，實科中學(xué)是德國主要的中學(xué)類型，文科中學(xué)正在衰落
最新試題
沒有對美國20世紀(jì)60年代課程改革產(chǎn)生影響的思潮是（）
（）的出臺，標(biāo)志著日本教育從此前的“寬松教育”向“扎實學(xué)力教育”的轉(zhuǎn)向，代表了未來日本基礎(chǔ)教育的整體走向。
“正式把確立全國性中小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)作為一項重要任務(wù)，要求每州的教改計劃都要包括課程內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)的建立內(nèi)容?！边@一規(guī)定出自美國的（）
下列關(guān)于德國中等教育發(fā)展的說法錯誤的是（）
下列沒有體現(xiàn)出20世紀(jì)下半葉美國促進教育民主化發(fā)展的措施的是（）
1976年，在聯(lián)邦德國，一名即將畢業(yè)的師范院校學(xué)生不可能做到的是（）
蘇聯(lián)在20世紀(jì)50年代再次開啟重視勞動教育的新一輪教育改革，這次改革的最根本的特點是（）
1983年，美國中小學(xué)教育質(zhì)量調(diào)查委員會提出《國家處在危險之中：教育改革勢在必行》的報告，這個報告也是美國戰(zhàn)后第三次課程改革的開端，但該運動也引起了一些新的問題，其中不包括（）
下列關(guān)于《史密斯-休斯法》與《阿斯蒂埃法》的不同點描述正確的是（）
下列教育家中，不具有集體主義教育思想的是（）