A.刺激物的強(qiáng)度
B.刺激物的新異性
C.刺激物的對(duì)比關(guān)系
D.間接興趣
您可能感興趣的試卷
- 全國(guó)2018年4月高等教育自學(xué)考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》真題及答案
- 全國(guó)2018年10月高等教育自學(xué)考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》真題及答案
- 全國(guó)2017年10月高等教育自學(xué)考試《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》真題及答案
- 2009年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試真題及答案（缺一個(gè)填空題）
- 2008年10月高等教育自學(xué)考試全國(guó)統(tǒng)一命題考試真題及答案（缺一個(gè)論述題）
- 2007年10月高等教育自學(xué)考試北京市命題考試真題及答案（缺三個(gè)填空題）
- 2006年10月高等教育自學(xué)考試北京市命題考試真題及答案
你可能感興趣的試題
A.通過(guò)學(xué)習(xí)形成
B.外在環(huán)境對(duì)人的行為具有重要作用
C.自我實(shí)現(xiàn)是人格形成的動(dòng)力
D.人格具有穩(wěn)定不變的特質(zhì)
A.自然需要
B.物質(zhì)需要
C.社會(huì)需要
D.精神需要
A.人格由本我、自我和超我三部分交互作用而組成
B.本我遵循“快樂(lè)原則"
C.遵循現(xiàn)實(shí)原則的不是自我
D.以上觀點(diǎn)均正確
A.情緒穩(wěn)定性
B.內(nèi)外傾
C.精神質(zhì)
D.神經(jīng)質(zhì)
A.生物性需要
B.心理性需要
C.社會(huì)性需要
D.物質(zhì)性需要
最新試題
青少年期經(jīng)常被稱之為狂風(fēng)暴雨期，這主要是指這個(gè)時(shí)期的個(gè)體（）。
下列關(guān)于“超我”的敘述，錯(cuò)誤的是（）
標(biāo)記獎(jiǎng)勵(lì)法屬于（）
簡(jiǎn)述智力的概念及其決定因素。
古今中外各種學(xué)派的學(xué)者在進(jìn)行胎教時(shí)通常使用的方法是（）
在日常生活和工作中，我們常需要去激勵(lì)別人。但往往對(duì)甲很有效的激勵(lì)方式，對(duì)乙就完全不起作用。舉例來(lái)說(shuō)，加薪被認(rèn)為是最直接有效的激勵(lì)方式，但有些人卻重名不重利，因?yàn)樗麄兏粗厮说淖鹬?。?qǐng)根據(jù)需要和需要層次理論，分析如何才能更有效地激勵(lì)他人。
簡(jiǎn)述華生提出的兩條規(guī)律的內(nèi)容。
下列關(guān)于神經(jīng)心理學(xué)測(cè)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（）
羅夏墨跡測(cè)驗(yàn)和主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)的圖片數(shù)量分別為（）
在做測(cè)試之前，被試前一晚熬夜趕工作，來(lái)到測(cè)試地點(diǎn)后頻頻打哈欠，這種情況是不太適合繼續(xù)施測(cè)的，可能會(huì)導(dǎo)致測(cè)驗(yàn)出現(xiàn)誤差，這一被試誤差來(lái)源是（）。