單項選擇題游戲，作為一種教育內(nèi)容和手段帶有一定的目的性、（），更能有效促進兒童的發(fā)展。
A.社會性
B.整體性
C.計劃性
D.合作型
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1.單項選擇題在游戲中一個兒童的行為構(gòu)成了對另一個兒童行為的刺激或反饋，對同伴的行為具有（）功能。
A.范例
B.修正
C.強化
D.經(jīng)驗互補
2.單項選擇題因忽視兒童本身的運動經(jīng)驗的作用而在近年來受到廣泛批評的是（）。
A.兒童運動能力發(fā)展觀
B.成熟主義運動觀
C.社會制約運動觀
D.運動觀
3.單項選擇題開始幼兒能夠理解規(guī)則對于比賽結(jié)果的重要性，手段和目的趨于一致，應該在（）。
A.5歲
B.4歲
C.3歲
D.2歲
4.單項選擇題認為建構(gòu)游戲是“既包含感覺運動的技能，又包含象征性的表現(xiàn)”的是（）。
A.弗洛伊德
B.皮埃爾
C.皮亞杰
D.席勒
5.單項選擇題關于加維對社會性游戲能力發(fā)展能力描述錯誤的是（）。
A.區(qū)分游戲和非游戲行為的能力
B.把游戲中的規(guī)則抽象出來的能力
C.確定游戲的主題并促進游戲情節(jié)發(fā)展的能力
D.沉浸在游戲角色中無法自拔的能力
最新試題
適合大班幼兒的戶外集體游戲包括（）。
題型：單項選擇題
中班建構(gòu)游戲指導要點不包括（）。
題型：單項選擇題
進行建構(gòu)游戲的過程中，幼兒會遇到諸如物品倒塌、成型失敗等困難，這里體現(xiàn)的是構(gòu)建游戲的（）作用。
題型：單項選擇題
戶外集體游戲活動不包括游戲的（）方面的構(gòu)成因素。
題型：單項選擇題
把“game”“Play”和“fun”聯(lián)結(jié)起來，便構(gòu)成游戲品質(zhì)的素描，其中（）是從游戲中得到的體驗和情感。
題型：單項選擇題
關于加維對社會性游戲能力發(fā)展能力描述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
在歐美傳統(tǒng)的浪漫主義課程中，（）就是課程。
題型：單項選擇題
下列關于幼兒想象活動描述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
提出游戲行為六傾向說的是（）。
題型：單項選擇題
游戲，作為一種教育內(nèi)容和手段帶有一定的目的性、（），更能有效促進兒童的發(fā)展。
題型：單項選擇題