單項選擇題有學者指出：“我把其中的一種集權(quán)稱為政府集權(quán)，把另一種稱為行政集權(quán)。在美國，只有第一種集權(quán)，而另一種集權(quán)則不存在。”得出上述結(jié)論的主要依據(jù)是（）。

A.1787年憲法成為美國的根本大法
B.美國借鑒了英國君主立憲制的優(yōu)點
C.美國實行聯(lián)邦制和三權(quán)分立制
D.民主共和制可避免中央集權(quán)的出現(xiàn)


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1.單項選擇題近代英國確立了議會制君主立憲政體，美國確立了總統(tǒng)制民主共和政體，德意志帝國也確立了有別于英國的“君主為實，立憲為虛”的君主立憲政體。三者的共性是（）。

A.議會都是國家權(quán)力核心
B.總統(tǒng)都掌握國家行政權(quán)
C.政府首腦均對議會負責
D.議會均掌握國家立法權(quán)

3.問答題

中國政治近代化過程中的成功與失敗與政黨政治的狀況密切相關(guān)。閱讀材料，回答問題。
材料一國民黨雖然建立了高度集權(quán)的一黨專政體制，但它本質(zhì)上是一個脆弱的政治體系。從以黨治國體制看，中央和地方走向了兩個極端。在中央，國民黨中央對國民政府的控制過嚴，國民政府難以發(fā)揮自主性。在地方，國民黨缺乏社會基礎(chǔ)，地方黨部只能在部分地區(qū)建立，組織渙散，組織活動不健全，缺乏工作效能，缺乏實際權(quán)威，無法對政府進行有效指導。由于其閉塞性和壟斷性，國民黨無法提供吸納各種政治力量進入政治體系的制度化渠道，從而促進現(xiàn)有政治體制的穩(wěn)定，相反卻因其對權(quán)力的壟斷造成各種政治力量的反對，加劇了社會的矛盾與動蕩。
材料二中國共產(chǎn)黨作為中國社會主義政治制度的締造者，具有鮮明的現(xiàn)代品格和高度的整合能力，善于將馬克思主義與中國的實際相結(jié)合。在革命根據(jù)地，中國共產(chǎn)黨逐步形成了卓有成效的黨的領(lǐng)導方式。整體來看，中國共產(chǎn)黨的現(xiàn)代性與先進性保證了黨能夠?qū)ⅠR克思主義的政權(quán)建設(shè)理論與中國實際相結(jié)合，探索適合中國國情的政治制度；中國共產(chǎn)黨對根據(jù)地政權(quán)的有力領(lǐng)導，又保證了黨的政權(quán)建設(shè)理論、方案與措施能夠充分得以實施，并在實踐中不斷完善。
——以上材料均摘編自王兆剛《近代中國與思考》

根據(jù)材料二，指出中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國民主革命取得勝利的關(guān)鍵，并結(jié)合史實予以闡釋。
4.問答題

中國政治近代化過程中的成功與失敗與政黨政治的狀況密切相關(guān)。閱讀材料，回答問題。
材料一國民黨雖然建立了高度集權(quán)的一黨專政體制，但它本質(zhì)上是一個脆弱的政治體系。從以黨治國體制看，中央和地方走向了兩個極端。在中央，國民黨中央對國民政府的控制過嚴，國民政府難以發(fā)揮自主性。在地方，國民黨缺乏社會基礎(chǔ)，地方黨部只能在部分地區(qū)建立，組織渙散，組織活動不健全，缺乏工作效能，缺乏實際權(quán)威，無法對政府進行有效指導。由于其閉塞性和壟斷性，國民黨無法提供吸納各種政治力量進入政治體系的制度化渠道，從而促進現(xiàn)有政治體制的穩(wěn)定，相反卻因其對權(quán)力的壟斷造成各種政治力量的反對，加劇了社會的矛盾與動蕩。
材料二中國共產(chǎn)黨作為中國社會主義政治制度的締造者，具有鮮明的現(xiàn)代品格和高度的整合能力，善于將馬克思主義與中國的實際相結(jié)合。在革命根據(jù)地，中國共產(chǎn)黨逐步形成了卓有成效的黨的領(lǐng)導方式。整體來看，中國共產(chǎn)黨的現(xiàn)代性與先進性保證了黨能夠?qū)ⅠR克思主義的政權(quán)建設(shè)理論與中國實際相結(jié)合，探索適合中國國情的政治制度；中國共產(chǎn)黨對根據(jù)地政權(quán)的有力領(lǐng)導，又保證了黨的政權(quán)建設(shè)理論、方案與措施能夠充分得以實施，并在實踐中不斷完善。
——以上材料均摘編自王兆剛《近代中國與思考》

根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，指出國民黨統(tǒng)治存在的問題。

最新試題

浙江余姚河姆渡遺址是迄今發(fā)現(xiàn)的長江流域新石器時代最早的遺址。遺址中出土的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具和遺物有骨耜、木耜、稻谷和稻殼、稻稈的堆積物，該發(fā)現(xiàn)可用于驗證這一時期（）。

題型：單項選擇題

張之洞的學生張繼煦在談到辛亥首義為什么成功于武昌時說：“仰知武漢所以成為重鎮(zhèn)，實公（指張之洞）二十年締造之力也……精神上、物質(zhì)上，皆較彼時他省為優(yōu)。以是之故，能成大功。雖為公所不及料，而事機湊泊（湊合、湊巧），種豆得瓜?！边@里“種豆得瓜”是指（）。

題型：單項選擇題

規(guī)范化和法制化的世界貿(mào)易體系開始建立的標志是（）。

題型：單項選擇題

以下（）有助于歷史教師進行針對性教學設(shè)計、追求更有價值、更有意義的教學。①歷史教學反思②歷史課堂教學的學情分析③歷史教學方法④歷史教材分析

題型：單項選擇題

經(jīng)濟制度已經(jīng)順利地按照馬克思主義的教導得到改造，國家的政治制度建設(shè)也具有了中國特色。這是因為（）。

題型：單項選擇題

鄭板橋認為寫文章要做到“刪繁就簡”“標新立異”，李大釗認為寫文章要做到“鐵肩擔道義，妙手著文章”，能反映他“鐵肩擔道義”的是（）。

題型：單項選擇題

德意志帝國決定把進攻重點再次轉(zhuǎn)向西線，力圖打敗法國，德軍統(tǒng)帥部選擇把法國某一軍事要塞作為進攻目標。在這場戰(zhàn)役中，雙方損失近百萬人，整個要塞成為“地獄”，這處要塞是（）。

題型：單項選擇題

“第一次世界大戰(zhàn)期間，張謇創(chuàng)辦的南通大生紗廠等企業(yè)發(fā)展很快。僅大生紗廠一、二廠，到1921年就獲利白銀一千六百多萬兩，其中三分之二是在大戰(zhàn)期間獲得的?！薄按笊啅S等企業(yè)發(fā)展很快”的主要原因是（）。

題型：單項選擇題

1912年9月，袁世凱頒布《整飭倫常令》，下令“尊崇倫常”，提倡“禮教”。1914年9月25日，袁世凱正式頒發(fā)了《祭孔令》，公開恢復了清朝的祭孔規(guī)定。這引發(fā)了（）。

題型：單項選擇題

朱春駒在《武漢起義雜憶》中寫到：“由于辮發(fā)一旦剪去，則短期內(nèi)難以再蓄，不像服飾可以輕易變換，因此民眾對于剪辮的態(tài)度普遍遲疑，剪刀一動，啼哭并作。”民眾的態(tài)度主要體現(xiàn)了（）。

題型：單項選擇題