A.吃飯
B.行走
C.穿衣
D.以上都是
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A.看圖說(shuō)話
B.你問(wèn)我答
C.打電話
D.反復(fù)練習(xí)新詞匯
A.1-1.5歲
B.1.5-2歲
C.2-2.5歲
D.2.5-3歲
A.閱讀能力的提高
B.大動(dòng)作的提高
C.概念的建立、掌握詞匯的多少
D.是否能聽(tīng)懂成人的話
A.協(xié)調(diào)規(guī)律、動(dòng)靜適宜規(guī)律
B.曲伸規(guī)律、左右規(guī)律、速度規(guī)律
C.旋轉(zhuǎn)規(guī)律、對(duì)稱規(guī)律
D.五指共用規(guī)律
A.尊重嬰兒發(fā)展權(quán)利的原則
B.促進(jìn)嬰兒全面和諧發(fā)展的原則
C.以情感體驗(yàn)為主體的原則
D.養(yǎng)育第一,教育第二的教養(yǎng)原則
最新試題
育嬰員可以用物品、動(dòng)作或語(yǔ)言創(chuàng)設(shè)游戲情景,向嬰幼兒展示節(jié)律游戲的氛圍,激發(fā)嬰幼兒參與游戲的()。
嬰兒的家長(zhǎng)只能從早教中心接受家庭早期教養(yǎng)的指導(dǎo)。
哪項(xiàng)認(rèn)知游戲的目的是有利于嬰幼兒確認(rèn)、分析和記憶成人的聲音?()
嬰幼兒主被動(dòng)操的訓(xùn)練方法是()。
4個(gè)月的嬰兒在語(yǔ)言方面表現(xiàn)為()。
嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要()。
在涂畫(huà)之前要教嬰幼兒握住油畫(huà)棒,用()點(diǎn)畫(huà)。
節(jié)律游戲是以()等形式開(kāi)展的游戲活動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)能力的掌握和運(yùn)動(dòng)的目的性與嬰兒意志力的產(chǎn)生沒(méi)有直接聯(lián)系。
做小糖球游戲時(shí)提醒嬰幼兒不能將橡皮泥放到()里。