A.企業(yè)錯誤應(yīng)對
B.企業(yè)反應(yīng)迅速
C.企業(yè)正確應(yīng)對
D.企業(yè)反應(yīng)遲鈍
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.評估保安服務(wù)公司或安全風(fēng)險評估委托單位的安全風(fēng)險態(tài)勢
B.確定具體的安全風(fēng)險管理策略工具
C.比較安全風(fēng)險管理策略工具和特定主體實際情況的匹配度
D.了解保安服務(wù)公司或安全風(fēng)險評估委托單位的實際情況
A.內(nèi)部員工
B.上級部門
C.外部公眾
D.競爭對手
A.媒體
B.客戶
C.員工
D.產(chǎn)品
A.控制中心
B.決策中心
C.解決中心
D.指揮中心
A.經(jīng)營觀念落后
B.內(nèi)部矛盾尖銳
C.信息溝通不暢
D.組織變革創(chuàng)新
最新試題
危機恢復(fù)管理中的PICPIC策略具體包括以下（）方面。
保安安全風(fēng)險評估自風(fēng)險，即是來自保安安全評估主體的風(fēng)險。
保安員押運物品的路線往往固定，有規(guī)可循，使得押運工作成為了一項日常工作，一定程度上降低了保衛(wèi)工作的難度。
危機調(diào)查的方法與一般性調(diào)研方法大致相同，以下不屬于實地調(diào)研類型的是（）。
風(fēng)險管理是獨立于組織主要活動和各項管理過程的單獨活動。
廣義的危機管理通常指對已經(jīng)發(fā)生的危機事件的處理過程。
危機診斷的過程不包括以下（）階段。
安全防范工程項目立項時，應(yīng)編制項目建議書，項目建議書應(yīng)提出安全防范的實際需求和項目建設(shè)規(guī)劃。
在校園安全風(fēng)險評估的指標(biāo)體系中，“校舍、設(shè)施及設(shè)備有無定期進行安全隱患排查與治理”是一級指標(biāo)（）項下。
就目前的保安實踐，常規(guī)項目的保安安全風(fēng)險評估有（）。