A.6
B.5
C.4
D.3
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A.定期隨訪
B.信息排查
C.及時(shí)報(bào)告
D.監(jiān)護(hù)落實(shí)
A.居民委員會
B.村民委員會
C.司法部
D.民政部
E.國家
以下公職監(jiān)護(hù)人的職能正確的是（）。
①監(jiān)護(hù)監(jiān)督；
②監(jiān)護(hù)變更；
③托底保障；
④司法保護(hù)；
⑤登記評估。
A.①②③④
B.②③④⑤
C.①②③⑤
D.①②④⑤
A.社會、網(wǎng)絡(luò)
B.政府、網(wǎng)絡(luò)
C.司法、網(wǎng)絡(luò)
D.學(xué)校、家庭
A.居民委員會
B.村民委員會
C.司法部
D.民政部
E.國家
最新試題
兒童主任的監(jiān)護(hù)指導(dǎo)分（）步走。
兒童出現(xiàn)語言障礙、自我貶低、犯錯(cuò)過度反應(yīng)等情況是屬于（）。
《關(guān)于依法懲治性侵害未成年犯罪的意見》出臺的時(shí)間是（）。
針對情緒和心理問題的留守青少年，采用個(gè)案工作，運(yùn)用行為修正模式糾正青少年不良認(rèn)知和行為。
公職監(jiān)護(hù)人是指（）。
（）正式成為民政工作的主要職能之一，實(shí)現(xiàn)了我國兒童福利制度建設(shè)里程碑式的突破。
介入是社工和服務(wù)對象以及與之相關(guān)人員按照服務(wù)協(xié)議落實(shí)服務(wù)計(jì)劃，達(dá)成服務(wù)目標(biāo)的過程，可以分為（）
為流動(dòng)青少年開展學(xué)校服務(wù)，社工可以開展各類興趣小組活動(dòng)，提高人際交往能力，緩解和消除由于身份認(rèn)同造成的歧視和偏見。
（）是全社會必須要上的一課。
當(dāng)兒童在沒有依法的具有監(jiān)護(hù)人時(shí)，承擔(dān)兜底監(jiān)護(hù)職責(zé)的是（）。