A.學(xué)習(xí)層次的評(píng)估是受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的了解及吸收程度
B.反應(yīng)層次的評(píng)估是受訓(xùn)者取得的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)或技術(shù)管理方面的業(yè)績(jī)
C.行為層次的評(píng)估是受訓(xùn)者在工作中行為方式的變化和改進(jìn)
D.結(jié)果層次的評(píng)估是受訓(xùn)者對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的主觀感或滿意程度如何
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A.基本薪酬
B.股票期權(quán)
C.獎(jiǎng)金
D.虛擬股票
A.福利是薪酬的重要組成部分
B.福利一般是與勞動(dòng)者或勞動(dòng)群體的勞動(dòng)量相聯(lián)系的勞動(dòng)報(bào)酬
C.它不是按工作時(shí)間給付的
D.福利對(duì)員工起到間接的激勵(lì)作用
A.提高人力資源管理效率
B.規(guī)范人力資源管理流程
C.為組織提供增值服務(wù)
D.為員工提供增值服務(wù)
A.薪酬與業(yè)績(jī)掛鉤原則
B.組織的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益與當(dāng)前利益相結(jié)合原則
C.兼顧效率與公平原則
D.風(fēng)險(xiǎn)收益原則
A.合法性原則
B.經(jīng)濟(jì)原則
C.協(xié)調(diào)原則
D.公平原則
最新試題
人力資源開發(fā)與管理的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在（）。
Miles和Snow將組織戰(zhàn)略分為（）。
關(guān)于雙因素激勵(lì)理論，以下說(shuō)法正確的是（）。
以下是對(duì)高級(jí)雇員設(shè)計(jì)的薪酬方式，具有長(zhǎng)期激勵(lì)效果的是（）。
用來(lái)鑒定一個(gè)人在一般的或是某一特殊的方面，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)或培訓(xùn)后實(shí)際能力的高低，是（）。
優(yōu)化型工作設(shè)計(jì)的理論依據(jù)是（）。
結(jié)果層次的培訓(xùn)評(píng)估常用的評(píng)估方法有（）。
工作分析及其成果可以應(yīng)用的范圍包括（）。
以下對(duì)工作分析觀察法的描述正確的是（）。
約翰·科蒙斯曾使用過(guò)“人力資源”這一概念的著作有（）。