中學教育心理學(省考)中學生品德發(fā)展的基本特征單項選擇題每日一練(2019.01.22)

來源：考試資料網

1 （）對兒童的道德判斷進行系統(tǒng)研究認為兒童道德發(fā)展包括兩階段，道德教育目標是使兒童達到自律道德。

2 （）道德是道德發(fā)展的最高階段。

3 兒童容易模仿影視片中反面人物的行為，結果導致不良品德。為了避免影視片的消極影響，根據班杜拉社會學習理論，適當的做法是（）。

4 在整個中學階段，學生的品德迅速發(fā)展，處于（）形成時期

5 小青經常在課堂上玩手機，小娜提醒小青學校規(guī)定課堂上不能玩手機，可小青不聽，因此小娜認為小青不是好學生。根據科爾伯格的道德發(fā)展階段理論，小娜道德發(fā)展處于（）階段。

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