中學(xué)教育心理學(xué)(省考)學(xué)習(xí)動機(jī)的理論多項(xiàng)選擇題每日一練(2019.05.09)

來源：考試資料網(wǎng)

1 根據(jù)馬斯洛的需要層次說，人的行為動機(jī)都是在需要發(fā)生的基礎(chǔ)上被激發(fā)起來的，而人具有七種基本需要，這些需要又分為生長需要和缺失需要兩大類，下列屬于生長需要的是（）。

2 要想使學(xué)生學(xué)習(xí)上的惡性循環(huán)轉(zhuǎn)變成良性循環(huán)，關(guān)鍵在于（）。

3 學(xué)校情境中的成就動機(jī)主要由三個方面的內(nèi)驅(qū)力組成，即（）。

4 根據(jù)不同歸因過程和歸因的作用，說明歸因的各種原理主要有（）

5 以下代表人物強(qiáng)調(diào)認(rèn)知結(jié)構(gòu)在遷移中的作用的有（）。

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