單項選擇題音樂教學中常見的課堂導入手法不包括（）。
A.溫故導人
B.創(chuàng)境導人
C.故事導人
D.預習導人
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1.單項選擇題作有《穿越竹林》音樂作品的是我國現(xiàn)代作曲家（）。
A.瞿希賢
B.譚盾
C.張曙
D.谷建芬
2.單項選擇題在音符符頭上方的“?”記號，實際演奏原音符的（）時長。
A.1/4
B.2/3
C.3/4
D.1/2
3.單項選擇題海頓《第一百零四交響曲》又名為（）。
A.《鼓聲交響曲》
B.《倫敦交響曲》
C.《田園交響曲》
D.《合唱交響曲》
4.單項選擇題音樂老師教學工作的基本環(huán)節(jié)包括（）。
A.備課、上課、課后教導和評價
B.備課、上課
C.上課
D.導人、授新課、練習、小結(jié)、作業(yè)
5.單項選擇題“著眼于評價的教育、激勵與改善的功能，引導音樂教學向著正確的方向發(fā)展。”這是音樂教學評價的（）原則。
A.導向性
B.科學性
C.可操作性
D.整體性
最新試題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應的（）。
題型：單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學生的（）。
題型：單項選擇題
藝術教材編寫時應處理好（）的關系。
題型：單項選擇題
6年級學業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。
題型：單項選擇題
在藝術教學過程中，（）不是營造開放的學習情境的方式。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學生聽辨常見中國民族樂器與西洋樂器的音色，知道（）。
題型：單項選擇題
演唱是音樂課程的重要內(nèi)容，它在哪些方面具有重要作用？（）
題型：單項選擇題
第三學段的學業(yè)質(zhì)量描述中指出“認識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用。”屬于核心素養(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題
學業(yè)質(zhì)量標準中要求第一學段的學生能選用2-3種不同的形式進行（）。
題型：單項選擇題