單項選擇題沙赫特的“交往剝奪實驗”說明（）是必不可少的心理健康標(biāo)準(zhǔn)。
A.康復(fù)能力
B.自信心
C.社會交往
D.環(huán)境適應(yīng)能力
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1.單項選擇題法國人浪漫，意大利人熱情，這是受了（）的影響。
A.暈輪效應(yīng)
B.刻板印象
C.投射效應(yīng)
D.定勢效應(yīng)
2.單項選擇題好的人際關(guān)系和不好的人際關(guān)系分界線叫做（）。
A.抉擇
B.判斷
C.臨界
D.有待
3.單項選擇題懂得如何去適應(yīng)環(huán)境的變化，也能用忍耐等方式在社會中滿足自己。這樣的人屬于以（）為主導(dǎo)人格的人。
A.本我
B.超我
C.他我
D.自我
4.單項選擇題詹姆斯·林奇發(fā)現(xiàn)心臟病其實是一種（）的疾病。
A.傳染性
B.功能性
C.隨機(jī)性
D.心因性
5.單項選擇題兒童有一個重要的心理歷程，他們需要完成與母親的心理分離，認(rèn)同父親，這個時期屬于（）。
A.自我中心期
B.客觀化時期
C.主觀化時期
D.成熟性時期
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大學(xué)生心理咨詢中使求助者增強自知之明的任務(wù)中主要有（）。
題型：多項選擇題
性意識，一般指對性的理解、體驗和態(tài)度。
題型：判斷題
大學(xué)學(xué)習(xí)階段與中學(xué)學(xué)習(xí)階段相比，其本身是高層次教育，具有（）的要求。
題型：多項選擇題
（）是一個人的重要心理品質(zhì)，直接關(guān)系到你將來的工作和生活質(zhì)量。
題型：單項選擇題
在企業(yè)眼中，剛畢業(yè)的大學(xué)生既缺乏實踐經(jīng)驗，又不免心高氣傲，應(yīng)該（），積累工作經(jīng)驗。
題型：單項選擇題
下列說法中不屬于挫折給個體帶來的消極意義的是（）。
題型：單項選擇題
消極自我意識分為兩種類型：自我貶低型和（）。
題型：單項選擇題
以遺傳素質(zhì)為基礎(chǔ)，個體心理發(fā)展的個別差異在很大程度上取決于所享有的具體生活條件和教育。
題型：判斷題
（）往往對人、對事敏感多疑。
題型：單項選擇題
（）是大學(xué)生智力的核心，統(tǒng)帥所有的認(rèn)識活動，并影響大學(xué)生的意志和情感。
題型：單項選擇題