您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.非法截獲信息
B.復(fù)制與傳播計算機(jī)病毒
C.瀏覽并復(fù)制他人博客內(nèi)容
D.利用計算機(jī)技術(shù)偽造篡改信息
A.剪貼畫只能是WMF格式
B.剪貼畫允許多種格式，但不可以是BMP格式
C.剪貼畫共有3種格式：WMF、JPG和GIF
D.剪貼畫允許多種格式的圖片，包括BMP
A.按Insert鍵
B.右擊鼠標(biāo)，插入子主題
C.單擊“開始”菜單中的“子主題”按鈕
D.以上都不對
A.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
B.有效突破重、難點(diǎn)
C.培養(yǎng)思維的靈活性
D.和學(xué)生打成一片
A.選擇箭頭工具
B.圓規(guī)工具
C.直尺工具
D.顏料桶工具
最新試題
良好的個案記錄是用清晰的語言記錄具體的行為。根據(jù)語言的詳細(xì)度和客觀度，下列哪些個案記錄是正確的？（）
在整個學(xué)習(xí)單元中，教師希望學(xué)生定期記錄和反思他們自己的想法，可以使用以下哪個評價策略？（）
21世紀(jì)課堂評價面臨著不少挑戰(zhàn)。下列屬于21世紀(jì)課堂評價應(yīng)對的挑戰(zhàn)是（）。
在師生討論中提出恰當(dāng)?shù)膯栴}可以幫助學(xué)生發(fā)展元認(rèn)知技能，并對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。好的問題可以促使學(xué)生審視自己的學(xué)習(xí)策略，并為自己如何學(xué)習(xí)做出良好的選擇。不好的問題會讓學(xué)生總要等等教師告訴他們應(yīng)該怎做。屬于鼓勵自我學(xué)習(xí)的問題：（）
很多工具都能用來評價學(xué)生的學(xué)習(xí)，例如量規(guī)、檢查表、表格和提示語。下列哪些描述適用于作品量規(guī)？（）
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上，學(xué)生正在為設(shè)計操場進(jìn)行以下活動，哪些活動可以用來作為評價的是：（）
在師生討論中提出恰當(dāng)?shù)膯栴}可以幫助學(xué)生發(fā)展元認(rèn)知技能，并對自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。好的問題可以促使學(xué)生審視自己的學(xué)習(xí)策略，并為自己如何學(xué)習(xí)做出良好的選擇。不好的問題會讓學(xué)生總要等等教師告訴他們應(yīng)該怎做。屬于教師為主導(dǎo)的問題：（）
21世紀(jì)評價實(shí)踐顯示：（）
考慮使用哪些策略和規(guī)則來支持您課程中的自我評價。選擇以下適用的做法：（）
評價時間線能幫助教師形象化地說明學(xué)習(xí)周期中需要哪些評價和使用這些評價的最佳時機(jī)?；仡櫭恳豁?xiàng)評價，確定時間線上能夠提供最佳信息的時機(jī)。下列哪些評價策略用于學(xué)習(xí)進(jìn)行中？（）