A.上位范疇
B.下位范疇
C.基本范疇
D.原型
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A.記得下周三早上空腹
B.頭腦中儲(chǔ)存的與英文單詞“table”有關(guān)的知識(shí)
C.關(guān)于如何駕駛直升飛機(jī)的知識(shí)
D.記得兩年前在某電影院看過(guò)一部電影
A.以視覺(jué)形式編碼
B.以聽(tīng)覺(jué)形式編碼
C.以語(yǔ)義形式編碼
D.以視覺(jué)和語(yǔ)義兩種形式編碼
A.心理不應(yīng)期
B.負(fù)啟動(dòng)
C.負(fù)啟動(dòng)反轉(zhuǎn)
D.返回抑制
A.過(guò)濾器理論
B.衰減作用理論
C.晚期選擇理論
D.特征整合理論
A.心理不應(yīng)期
B.負(fù)啟動(dòng)
C.負(fù)啟動(dòng)反轉(zhuǎn)
D.返回抑制
最新試題
發(fā)散思維與()問(wèn)題聯(lián)系最密切。
以上哪個(gè)問(wèn)題提供了功能性固著如何阻礙問(wèn)題解決的例子()
將經(jīng)驗(yàn)從一個(gè)解決問(wèn)題的情況轉(zhuǎn)移到類似問(wèn)題的能力稱為()
()認(rèn)為不同文化下的語(yǔ)言性質(zhì)可以影響人們的思維方式。
紐厄爾和西蒙把問(wèn)題的開(kāi)始階段的條件稱為()
在雙繩問(wèn)題中,將鉗子系在一根繩上最能代表一種()狀態(tài)。
連貫性指的是()
行為主義者把研究表象視為毫無(wú)意義的,因?yàn)椋ǎ?/p>
聯(lián)結(jié)主義網(wǎng)絡(luò)是以神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)為模型,并結(jié)合神經(jīng)系統(tǒng)的以下所有特征,除了()
在語(yǔ)法分析中的交互作用原則中指出()