單項選擇題通常，有效提示會促進加工，然而，外周提示之后延遲300ms或更長時間，那一位置的目標覺察，不僅沒有受到促進，反而變慢，這種效應稱作（）
A．心理不應期
B．負啟動
C．負啟動反轉
D．返回抑制
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1.單項選擇題假設一項研究發(fā)現，所有呈現在非追隨耳中的信息，均不能加工到語義水平，那么，這樣的發(fā)現支持（）
A．過濾器理論
B．衰減作用理論
C．晚期選擇理論
D．特征整合理論
2.單項選擇題Welford將短SOA條件下，被試對第二個刺激反應的延遲，稱作（）
A．心理不應期
B．負啟動
C．負啟動反轉
D．返回抑制
3.單項選擇題一個視覺刺激是清楚還是模糊會影響人們知覺的效果，這里所強調的主要是（）
A．自下而上加工
B．自上而下加工
C．自動加工
D．控制加工
4.單項選擇題在成分識別理論中，簡單的三維形狀被稱作（）
A．模板
B．原型
C．局部特征
D．幾何離子
最新試題
（）認為不同文化下的語言性質可以影響人們的思維方式。
題型：單項選擇題
表象神經元對（）有反應。
題型：單項選擇題
發(fā)散思維與（）問題聯(lián)系最密切。
題型：單項選擇題
有出聲思維程序的目的的最佳描述是用于確定（）
題型：單項選擇題
輻射問題可以用什么解決（）
題型：單項選擇題
晚封閉原則可以描述（），因為它提供了關于句子展開意義的最佳猜測。
題型：單項選擇題
下列哪一項是功能固著的最好的例子（）
題型：單項選擇題
喬姆斯基駁斥斯金納語言習得理論的最有說服力的論據之一是他對兒童的觀察發(fā)現，兒童（）
題型：單項選擇題
在類比問題解決中，（）問題比（）問題具有更高的難度。
題型：單項選擇題
行為主義者把研究表象視為毫無意義的，因為（）
題型：單項選擇題