A.點(diǎn)面觀察法
B.交叉觀察法
C.直接觀察法
D.階段觀察法
E.工作表演法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.問(wèn)卷法
B.訪談法
C.觀察法
D.工作日志法
E.職能工作分析法
A.工作要素法
B.關(guān)鍵事件法
C.能力要求法
D.工作分析法
A.觀察階段
B.準(zhǔn)備階段
C.面談階段
D.整理反饋階段
A.直接觀察法
B.間接觀察法
C.階段觀察法
D.工作表演法
A.間接觀察法
B.階段觀察法
C.直接觀察法
D.工作表演法
最新試題
工作日志不屬于觀察法的類(lèi)型。
工作分析成果應(yīng)用階段，不需要對(duì)所有崗位任職人員進(jìn)行工作內(nèi)容、職責(zé)權(quán)限、工作關(guān)系或績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)等方面的培訓(xùn)。
工作說(shuō)明書(shū)的管理對(duì)象包含工作說(shuō)明書(shū)和相關(guān)資料。
工作能級(jí)的大小是由它在組織中的工作性質(zhì)、繁簡(jiǎn)難易、責(zé)任大小、任務(wù)輕重、在組織中的重要性、對(duì)組織的貢獻(xiàn)大小等因素所決定的。
分類(lèi)法一種最簡(jiǎn)單、最快速但也是最粗造的職位評(píng)價(jià)方法。
以技術(shù)或業(yè)務(wù)職位代替行政管理職位，這種做法是不可取的。
工作識(shí)別信息是一項(xiàng)工作區(qū)別于另一項(xiàng)工作的信息。
“職位序列的劃分便于區(qū)分重要的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域或經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng)的主要方面，有利于合理分配和調(diào)整資源?！边@句話表述的是職位序列設(shè)計(jì)對(duì)員工個(gè)人的作用。
英國(guó)數(shù)學(xué)家、發(fā)明家、現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的創(chuàng)始人、科學(xué)管理的先驅(qū)巴貝奇。在《論機(jī)械和制造業(yè)的經(jīng)濟(jì)》一書(shū)中進(jìn)一步發(fā)展了柏拉圖關(guān)于勞動(dòng)分工的利益的思想，分析了分工能提高勞動(dòng)生產(chǎn)率的原因。
要素計(jì)點(diǎn)法為評(píng)價(jià)職位確定了明確的標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是報(bào)酬要素。