多項選擇題《行政訴訟法》規(guī)定，人民法院對公民、法人或者其他組織提出的下列事項不予受理（）
A.行政法規(guī)、規(guī)章
B.國防、外交等國家行為
C.認為行政機關沒有依法發(fā)給撫恤金的
D.行政機關對行政機關工作人員的獎懲、任免等決定
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1.多項選擇題教書育人原則的具體要求有（）。
A.先育人后教書
B.正確理解育人的含義，樹立全面的育人意識
C.正確認識和處理好教書與育人的關系
D.先教書后育人
2.多項選擇題教師職業(yè)道德評價時，運用定量方法的關鍵在于考核指標體系的確立、（）。
A.指標不能過細
B.指標的細化
C.指標不宜明確
D.各指標權重分配應合理
3.多項選擇題教師職業(yè)道德培養(yǎng)是多個環(huán)節(jié)有機統(tǒng)一的實踐活動的結果。即教師要不斷提高和培養(yǎng)教師職業(yè)道德認識、（）。
A.道德意志
B.道德行為和習慣
C.道德信念
D.道德情感
4.單項選擇題教師道德上的公正不僅表規(guī)在普施愛心（）上，還應該更具體地滲透到對每一個學生的因材施教上，以追求最大限度地發(fā)展每個學生的知識、才能和品質的根本目的。
A.有教有類
B.區(qū)別對待
C.有教無類
D.因人施愛
5.單項選擇題職責是社會、教師集體用以調節(jié)教師個人教育行為的手段，也是教師個體調節(jié)（）的手段。
A.自身行為
B.他人行為
C.社會行為
D.集體行為
最新試題
小課題重在進行（），尋求提高效益和質量的對策。
題型：單項選擇題
以下不屬于“角色技能”的是（）。
題型：單項選擇題
對自我的不良認知與對挫折的不良認知，均會導致出現(xiàn)認知心理問題，其典型的表現(xiàn)包括（）。
題型：單項選擇題
“地理課堂小組合作學習評價研究”應圍繞預設和完善（）開展研究。
題型：單項選擇題
當你抑郁焦慮急需發(fā)泄自己的憤懣時，聽舒緩，流暢，平靜的音樂；當你煩躁不安時，聽一些激蕩的音樂，有利于宣泄情緒，使心情平復。
題型：判斷題
教師對自我的不良認知表現(xiàn)為低估自我。
題型：判斷題
關于“師生關系的適度”，下列說法合理的是（）。①師生關系是業(yè)緣關系②類血緣性的師生關系③師生之間既有脈脈溫情，又有森嚴等級④適度的師生關系是平等關系
題型：單項選擇題
古代社會中，對國王的稱謂有很多，下列選項中，把國王尊稱為“法老”的是（）。
題型：單項選擇題
下列解釋不正確的是（）。
題型：單項選擇題
關于“學生視域下的師德正義”，以下說法不合理的是（）。
題型：單項選擇題