A.加強(qiáng)個(gè)人內(nèi)心信念
B.提高他人覺(jué)悟水平
C.修身正己
D.加強(qiáng)道德教育
E.加強(qiáng)法律法規(guī)建設(shè)
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A.大力進(jìn)行誠(chéng)信宣傳教育，避免認(rèn)識(shí)誤區(qū)
B.全方位進(jìn)行誠(chéng)信道德教育
C.講究教育方法，使誠(chéng)信道德教育更具成效
D.民主法治建設(shè)
E.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展
A.討論和實(shí)踐
B.行政命令
C.強(qiáng)行干預(yù)
D.法律法規(guī)
A.學(xué)術(shù)不端
B.創(chuàng)新不足
C.教育質(zhì)量不高
D.缺乏技術(shù)突破
A.虛假陳述
B.損害他人著作權(quán)
C.違反職業(yè)道德，利用他人重要的學(xué)術(shù)認(rèn)識(shí)、假設(shè)、學(xué)說(shuō)或者研究計(jì)劃
D.研究成果發(fā)表或出版中的科學(xué)不端行為
A.宣傳環(huán)節(jié)
B.內(nèi)化環(huán)節(jié)
C.外化環(huán)節(jié)
D.制度環(huán)節(jié)
最新試題
自古以來(lái)，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見(jiàn)解或理論，包括（）
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖，能夠（）
以下屬于我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常遇到的法律的是（）
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
下列說(shuō)法中體現(xiàn)了修德的是（）
從古至今，歷代思想家都十分重視道德問(wèn)題，對(duì)（）等進(jìn)行了有益的探討，其中不乏超越時(shí)代、國(guó)家、民族乃至階級(jí)界限的真知灼見(jiàn)，為人類道德進(jìn)步提供了豐富資源。
傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德要在去粗取精、去偽存真的基礎(chǔ)上堅(jiān)持（）。
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，促和諧就是要促進(jìn)（）