單項選擇題皮亞杰從認識發(fā)生和發(fā)展的角度提出了一套完整的具有辯證思想的兒童發(fā)展理論，其中（）是指兒童調節(jié)改變自己內部結構，以便適應特定刺激情境的過程。
A.同化
B.順應
C.平衡
D.表征
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題4歲的佳佳小朋友從跳棋盒里取出一個棋子，并不知道這個棋子屈于整個跳棋盒里的一小部分，這說明小孩思維處千（）。
A.形式運算階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.接近聯(lián)想階段
2.問答題簡述幼兒園健康檢查的目的。
3.單項選擇題在開展“動物動物真可愛”的主題活動中，教師帶領幼兒去動物園。這個主題活動注意的是（）。
A.整合幼兒生活經驗
B.形式豐富多樣
C.給幼兒傳授系統(tǒng)知識
D.幼兒個體差異
4.單項選擇題幼兒的學習是隱含在各種各樣的活動中的，在《丟手絹》中學會了合作，提高了反應能力，在《接火車》中學會了構建，上述說明幼兒重要的學習方式是（）。
A.聽課
B.做作業(yè)
C.讀書
D.游戲
5.單項選擇題幼兒參與升國旗、奏國歌等活動，能夠發(fā)展其（）。
A.理智感
B.道德感
C.歸屬感
D.成就感
最新試題
琳琳喜歡畫畫，在美術課上非常認真。但是她不喜歡數(shù)學，上數(shù)學課的時候一直在小聲說話，對此老師正確的做法是（）
題型：單項選擇題
陳老師在上課中，經常問學生：“大家想一想，還有其他答案嗎？有沒有不同的解題方法？”這表明陳老師重視（）
題型：單項選擇題
幼兒期的孩子中是不能很好的控制自己的情緒，經常會通過一些詞語，例如“我是男子漢，我是超人”，來調節(jié)自己的情緒，就是采用了調節(jié)情緒的（）方法。
題型：單項選擇題
教師在（）時適宜組織幼兒舊歌。
題型：單項選擇題
“初步培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊及獨立性”是幼兒教育（）方面的教育目標。
題型：單項選擇題
幼兒園中班的孫老師給幼兒講完《木偶奇遇記》的故事，問幼兒：“你們覺得匹諾曹之后還會遇到什么事情呢？”鼓勵每一位幼兒都能暢所欲言。這說明孫老師（）
題型：單項選擇題
李老師暑假參加同學聚會時，發(fā)現(xiàn)一些同學收入高于他，很沮喪，一度想跳槽，可當活潑可愛的小朋友圍著他分享暑假趣聞時，他頓時心情舒暢，跳槽念頭全無。這表明了教師職業(yè)具有（）
題型：單項選擇題
陳老師在教學時引用了句“桃李滿天下”，有幼兒產了疑間：“為什么沒有蘋果??？”，陳老體處理方式恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
題型：單項選擇題
清清性格內向，搬家后也沒有熟悉的小伙伴。進入幼兒園后，清清不敢主動找人聊天，有什么不愉快的都是自己一個人悶在心里。王老師覺得清清各方面很弱，于是忽視了清清，認為她就是這樣的，改不掉的。王老師的做法（）
題型：單項選擇題
以下不屬于幼兒園室內非功能區(qū)域的是（）
題型：單項選擇題