判斷題教育無(wú)目的論承認(rèn)教育的目的就是教育本身。
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教育目的與教育方針的關(guān)系是：教育方針包括教育目的。
題型：判斷題
創(chuàng)新能力不僅是一種智力特征，更是一種人格特征，是一種精神狀態(tài)。
題型：判斷題
教育目的一般由兩部分組成：一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質(zhì)作出規(guī)定，二是就教育所要培養(yǎng)出的人個(gè)人價(jià)值作出規(guī)定。
題型：判斷題
素質(zhì)教育是一個(gè)宏觀的指導(dǎo)方針，是一種特殊的教育模式。
題型：判斷題
素質(zhì)教育就是多開一些音、體、美之類的課程。
題型：判斷題
文明習(xí)慣的教育屬于道德素質(zhì)教育。
題型：判斷題
素質(zhì)教育包含了從精英主義教育向全民教育的教育思想的轉(zhuǎn)變。
題型：判斷題
狹義的教育目的是國(guó)家對(duì)把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總的要求。
題型：判斷題
當(dāng)代我國(guó)教育的主導(dǎo)思想是應(yīng)試教育。
題型：判斷題
《教育規(guī)劃綱要》里是如何表述我國(guó)教育目的的？
題型：?jiǎn)柎痤}