單項選擇題戰(zhàn)國后期,我國出現的具有世界影響的教育文獻是()
A.《學記》
B.《中庸》
C.《孟子》
D.《大學》
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題20世紀以后的教育呈現出的新特點有教育的終身化、()
A.全民化
B.民主化
C.教育技術的現代化
D.多元化
2.多項選擇題第二次世界大戰(zhàn)以后出現的著名教育家及論著有()
A.布魯納的《教育過程》
B.布盧姆的《教育目標分類學》
C.赫爾巴特的《普通教育學》
D.贊可夫的《教學與發(fā)展》
3.多項選擇題中國近代教育史上著名的教育家有()
A.陶行知
B.徐特立
C.蔡元培
D.楊賢江
4.多項選擇題杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有()
A.學校即社會
B.教育即生活
C.兒童為中心
D.課堂為中心
5.多項選擇題下列教育思想中屬于赫爾巴特提出的有()
A.教學過程的四個階段論
B.實科教育思想
C.教育性教學
D.自然主義教育
最新試題
當代學校教育的任務及整個終身教育的職責要求教育必須()
題型:單項選擇題
在教育學史上,關于教育的起源問題主要有()
題型:多項選擇題
六經
題型:名詞解釋
簡述教學結構確定的步驟。
題型:問答題
教師進行教育研究的優(yōu)勢主要有哪些?
題型:問答題
一個規(guī)范、明確的行為教學目標的表述,應包括的基本要素是()
題型:多項選擇題
簡述學生綜合素質評價實施的基本原則。
題型:問答題
世界最早的成體系的古代教育學著作,中國教育史上最早系統(tǒng)論述教學理論的文獻是()
題型:填空題
學生生活環(huán)境會影響到學生的成長與發(fā)展,在諸多因素中,對學生具有“保護功能”與“發(fā)展功能”的因素是()
題型:單項選擇題
根據評價的價值標準不同,學生評價方法一般可以分為()
題型:單項選擇題