問(wèn)答題聯(lián)系實(shí)際說(shuō)明學(xué)習(xí)教育心理學(xué)的意義。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.問(wèn)答題舉例說(shuō)明影響問(wèn)題解決的因素。
2.問(wèn)答題學(xué)生道德情感的培養(yǎng)途徑和方法主要有哪些?
3.問(wèn)答題如何分析學(xué)生的性格特征?
5.問(wèn)答題簡(jiǎn)述阿特金森的成就動(dòng)機(jī)理論。
最新試題
問(wèn)題解決的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是對(duì)問(wèn)題的表征。（）
題型：判斷題
感知規(guī)律有哪些?（）
題型：多項(xiàng)選擇題
維納歸因理論中，可控的因素是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。（）
題型：判斷題
教師的期望對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果影響巨大，這種現(xiàn)象我們稱之為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
馬斯洛是人本主義學(xué)習(xí)理論的代表人物。（）
題型：判斷題
個(gè)體早期的心理發(fā)展對(duì)人的一生有深遠(yuǎn)的影響。（）
題型：判斷題
記憶性學(xué)習(xí)任務(wù)的特點(diǎn)是（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
頭腦風(fēng)暴法能有效地促進(jìn)個(gè)體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。（）
題型：判斷題
在心理學(xué)中的個(gè)性或人格是同一概念。（）
題型：判斷題