單項(xiàng)選擇題

有人認(rèn)為,攝取充足的維生素和改善機(jī)體免疫力以防止輻射對(duì)機(jī)體的損害是可以達(dá)到長壽的目的的。這種看法并沒有錯(cuò),但專業(yè)人員認(rèn)為太過于樂觀。
當(dāng)我們的細(xì)胞把氧氣和食物轉(zhuǎn)化成化學(xué)能量時(shí),我們的身體每時(shí)每刻都在產(chǎn)生自由基。自由基能損害DNA和細(xì)胞膜,這種傷害可導(dǎo)致衰老。當(dāng)然,很多生物都有天然抗氧化劑和酶,它們可以阻止自由基的產(chǎn)生。補(bǔ)充抗氧化劑維生素或模擬抗氧化酶的藥物可能會(huì)延緩衰老。其實(shí),這只是一種理論,而在這種理論的鼓噪下,樂開了懷的是一些廠家和商人。君不見眼下消費(fèi)者的鈔票正在大把大把地流入生產(chǎn)維生素和抗衰老補(bǔ)充劑廠商的腰包。
事情的真相是,無論我們多么努力,都絕不可能消除體內(nèi)所有的自由基。而且,如果能消除所有的自由基,事情又向另外一種不利于人體健康的方向發(fā)展。因?yàn)?,我們的機(jī)體需要一定數(shù)量的自由基來維持自身的免疫系統(tǒng)。此外,在千百萬年的自然進(jìn)化中,我們身體內(nèi)在的防御自由基的免疫系統(tǒng)也許進(jìn)化得天衣無縫,所以基本上難以接受改進(jìn)。例如,催化清除劑EUK~8和EUK一134可能幫助短命的線蟲增強(qiáng)脆弱的免疫力,但是對(duì)于人來說卻毫無用處。這些催化清除劑對(duì)果蠅的免疫系統(tǒng)也不起作用。
也有事實(shí)表明,促進(jìn)免疫系統(tǒng)清除自由基對(duì)提高壽命并非是至關(guān)重要的。對(duì)生物體的免疫起重要促進(jìn)作用的有兩種酶,它們是超氧化物歧化酶和過氧化氫酶。實(shí)驗(yàn)證明,經(jīng)遺傳工程改造的果蠅能產(chǎn)生較多的這兩種酶,因此它們的壽命比一般果蠅要延長l0%。但是,也不完全是這樣。有些遺傳工程改造的果蠅盡管能產(chǎn)生較多的這兩種酶,但它們的壽命甚至比普通果蠅還要短,其中的原理尚不清楚。
不過,如果對(duì)人進(jìn)行同樣的基因工程改造,使超氧化物歧化酶產(chǎn)生增多,那么對(duì)于人來說并非幸福,而只是一種災(zāi)難。這種過多的酶不僅不能促使人長壽,而且會(huì)導(dǎo)致一種嚴(yán)重的神經(jīng)疾病一肌萎縮性側(cè)索硬化癥。
所以,改善免疫力和攝取維生素也并非是科學(xué)對(duì)我們延年益壽的有效承諾。

下面對(duì)“自由基”的解說,不正確的一項(xiàng)是()。

A.人體在新陳代謝過程中產(chǎn)生的自由基會(huì)傷害DNA和細(xì)胞膜,從而導(dǎo)致人的衰老
B.阻止自由基產(chǎn)生的唯一方法是補(bǔ)充帶有天然抗氧化劑和酶的生物
C.人體的自由基,并非清除得越多越好
D.我們的機(jī)體需要一定數(shù)量的自由基來維持自身的免疫系統(tǒng)


你可能感興趣的試題

1.單項(xiàng)選擇題

《禮記》中有一句頗有點(diǎn)辯證法精神的話:“一張一弛,文武之道也。”對(duì)于我們的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作來說,這個(gè)規(guī)律是有啟發(fā)性的。比如一首樂曲,光是一股勁兒的快,一股勁兒的緊,從頭到尾都是最強(qiáng)音,那就顯得很單調(diào),沒有什么節(jié)奏感了?!杜眯小分兴鑼懙哪侵?,開始有“大弦嘈嘈如急雨”的一段,接著有“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難”的一段,后來又有“銀瓶乍破水漿迸”的一段,這倒是很合乎一張一弛的規(guī)律,我相信,彈奏起來一定很優(yōu)美動(dòng)聽,可惜我們誰都沒有聽到過。
一幅畫,也是如此。布景成局,全憑有疏有密;有濃有淡.相間相成,方能錯(cuò)落有致。只密不疏,則必嫌迫塞。只疏不密,必嫌空松。只濃不淡,則嫌繁縟。只淡不濃,則嫌單薄。雖然不同的藝術(shù)風(fēng)格難免各有所偏,一個(gè)作品總有一個(gè)作品的基調(diào),或以強(qiáng)烈見長,或以柔和取勝,但“單打一”的旋律和筆墨終究是容易使人感到單調(diào)的。
推而廣之,寫小說,寫戲劇,甚至寫評(píng)論文章,亦無不如此。假如小說中段段都是高潮,那么,高潮就反而不突出了;戲劇中場(chǎng)場(chǎng)都是密鑼緊鼓,讓觀眾的神經(jīng)拉得像弓弦一般緊,就反而使人家不大想看下去了;文章中句句都加著重點(diǎn),主要的論點(diǎn)反而就不明確了。比如《水滸傳》中“林教頭風(fēng)雪山神廟”那一回,寫到林沖發(fā)現(xiàn)陸虞侯來暗害他,特地買了把解腕尖刀帶在身上,準(zhǔn)備跟他拼個(gè)死活??墒亲髡咴谶@里不肯急轉(zhuǎn)直下,卻又回過頭來,寫林沖去看管草料場(chǎng),在大雪中出門買酒吃那一段比較輕松的筆墨,然后再
轉(zhuǎn)向高潮。我看,這些都不是可有可無的閑筆浪墨,沒有它們穿插在其中,就顯不出一張一弛、一起一伏的妙用了。弛,正是為了張;伏,正是為了起。有些人不大懂得一張一弛、相間相成的道理,常常主張把作品中、文章中一些乍看起來似乎與主線主題并無直接關(guān)聯(lián),而其實(shí)與主線主題頗有些內(nèi)在聯(lián)系的所謂“閑筆浪墨”大筆勾銷。他們這樣做,似乎是為了藝術(shù)的完整性,實(shí)際上倒往往破壞了藝術(shù)的完整性。“牡丹雖好,還仗綠葉扶持”。不妨設(shè)想一下,假如把綠葉全部去掉,只剩下一朵光禿禿的牡丹花,那還有什么好看呢?
一張一弛的規(guī)律,不僅適用于作品的藝術(shù)結(jié)構(gòu),似乎也可以適用于藝術(shù)家和作家的創(chuàng)作過程。古人說,畫家作畫,有時(shí)候需要“解衣磅礴,有凌厲一切之雄”,有時(shí)候又需要“揎袖摩挲,有動(dòng)不遺矩之妙”(見《芥舟學(xué)畫編》)。這話說得有道理。藝術(shù)創(chuàng)作,自然是極度緊張的勞動(dòng)。不過,作者在精神上卻不宜弄得過分緊張,太緊張,反而會(huì)失常態(tài),疑是疑非,患得患失,產(chǎn)生不出好作品來。杜甫云:“五日畫一水,十日畫一石,能事不受相促迫,王宰始肯留真跡。”(《戲題王宰畫山水圖歌》)這是真正懂得創(chuàng)作甘苦的經(jīng)驗(yàn)之談。有時(shí)候,稍為“弛”一下,倒是會(huì)對(duì)創(chuàng)作有好處的。
(本文摘自張潮的《尋找一片幸福的云彩》)

最適合作為本文題目的是()。

A.起與伏
B.張與弛
C.藝術(shù)結(jié)構(gòu)與藝術(shù)創(chuàng)作
D.辯證法與文學(xué)

2.單項(xiàng)選擇題

《禮記》中有一句頗有點(diǎn)辯證法精神的話:“一張一弛,文武之道也。”對(duì)于我們的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作來說,這個(gè)規(guī)律是有啟發(fā)性的。比如一首樂曲,光是一股勁兒的快,一股勁兒的緊,從頭到尾都是最強(qiáng)音,那就顯得很單調(diào),沒有什么節(jié)奏感了?!杜眯小分兴鑼懙哪侵樱_始有“大弦嘈嘈如急雨”的一段,接著有“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難”的一段,后來又有“銀瓶乍破水漿迸”的一段,這倒是很合乎一張一弛的規(guī)律,我相信,彈奏起來一定很優(yōu)美動(dòng)聽,可惜我們誰都沒有聽到過。
一幅畫,也是如此。布景成局,全憑有疏有密;有濃有淡.相間相成,方能錯(cuò)落有致。只密不疏,則必嫌迫塞。只疏不密,必嫌空松。只濃不淡,則嫌繁縟。只淡不濃,則嫌單薄。雖然不同的藝術(shù)風(fēng)格難免各有所偏,一個(gè)作品總有一個(gè)作品的基調(diào),或以強(qiáng)烈見長,或以柔和取勝,但“單打一”的旋律和筆墨終究是容易使人感到單調(diào)的。
推而廣之,寫小說,寫戲劇,甚至寫評(píng)論文章,亦無不如此。假如小說中段段都是高潮,那么,高潮就反而不突出了;戲劇中場(chǎng)場(chǎng)都是密鑼緊鼓,讓觀眾的神經(jīng)拉得像弓弦一般緊,就反而使人家不大想看下去了;文章中句句都加著重點(diǎn),主要的論點(diǎn)反而就不明確了。比如《水滸傳》中“林教頭風(fēng)雪山神廟”那一回,寫到林沖發(fā)現(xiàn)陸虞侯來暗害他,特地買了把解腕尖刀帶在身上,準(zhǔn)備跟他拼個(gè)死活。可是作者在這里不肯急轉(zhuǎn)直下,卻又回過頭來,寫林沖去看管草料場(chǎng),在大雪中出門買酒吃那一段比較輕松的筆墨,然后再
轉(zhuǎn)向高潮。我看,這些都不是可有可無的閑筆浪墨,沒有它們穿插在其中,就顯不出一張一弛、一起一伏的妙用了。弛,正是為了張;伏,正是為了起。有些人不大懂得一張一弛、相間相成的道理,常常主張把作品中、文章中一些乍看起來似乎與主線主題并無直接關(guān)聯(lián),而其實(shí)與主線主題頗有些內(nèi)在聯(lián)系的所謂“閑筆浪墨”大筆勾銷。他們這樣做,似乎是為了藝術(shù)的完整性,實(shí)際上倒往往破壞了藝術(shù)的完整性。“牡丹雖好,還仗綠葉扶持”。不妨設(shè)想一下,假如把綠葉全部去掉,只剩下一朵光禿禿的牡丹花,那還有什么好看呢?
一張一弛的規(guī)律,不僅適用于作品的藝術(shù)結(jié)構(gòu),似乎也可以適用于藝術(shù)家和作家的創(chuàng)作過程。古人說,畫家作畫,有時(shí)候需要“解衣磅礴,有凌厲一切之雄”,有時(shí)候又需要“揎袖摩挲,有動(dòng)不遺矩之妙”(見《芥舟學(xué)畫編》)。這話說得有道理。藝術(shù)創(chuàng)作,自然是極度緊張的勞動(dòng)。不過,作者在精神上卻不宜弄得過分緊張,太緊張,反而會(huì)失常態(tài),疑是疑非,患得患失,產(chǎn)生不出好作品來。杜甫云:“五日畫一水,十日畫一石,能事不受相促迫,王宰始肯留真跡。”(《戲題王宰畫山水圖歌》)這是真正懂得創(chuàng)作甘苦的經(jīng)驗(yàn)之談。有時(shí)候,稍為“弛”一下,倒是會(huì)對(duì)創(chuàng)作有好處的。
(本文摘自張潮的《尋找一片幸福的云彩》)

關(guān)于運(yùn)用“一張一弛”規(guī)律可能給文藝創(chuàng)作帶來的好處,文中沒有提及的是()。

A.有助于增強(qiáng)樂曲的節(jié)奏感
B.有助于使評(píng)論文章的主要論點(diǎn)得到更為明確的顯現(xiàn)
C.有助于緩解作者在創(chuàng)作中的緊張,從而產(chǎn)生好作品
D.有助于去除文中閑筆,使文章更為精練

3.單項(xiàng)選擇題

《禮記》中有一句頗有點(diǎn)辯證法精神的話:“一張一弛,文武之道也。”對(duì)于我們的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作來說,這個(gè)規(guī)律是有啟發(fā)性的。比如一首樂曲,光是一股勁兒的快,一股勁兒的緊,從頭到尾都是最強(qiáng)音,那就顯得很單調(diào),沒有什么節(jié)奏感了?!杜眯小分兴鑼懙哪侵?,開始有“大弦嘈嘈如急雨”的一段,接著有“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難”的一段,后來又有“銀瓶乍破水漿迸”的一段,這倒是很合乎一張一弛的規(guī)律,我相信,彈奏起來一定很優(yōu)美動(dòng)聽,可惜我們誰都沒有聽到過。
一幅畫,也是如此。布景成局,全憑有疏有密;有濃有淡.相間相成,方能錯(cuò)落有致。只密不疏,則必嫌迫塞。只疏不密,必嫌空松。只濃不淡,則嫌繁縟。只淡不濃,則嫌單薄。雖然不同的藝術(shù)風(fēng)格難免各有所偏,一個(gè)作品總有一個(gè)作品的基調(diào),或以強(qiáng)烈見長,或以柔和取勝,但“單打一”的旋律和筆墨終究是容易使人感到單調(diào)的。
推而廣之,寫小說,寫戲劇,甚至寫評(píng)論文章,亦無不如此。假如小說中段段都是高潮,那么,高潮就反而不突出了;戲劇中場(chǎng)場(chǎng)都是密鑼緊鼓,讓觀眾的神經(jīng)拉得像弓弦一般緊,就反而使人家不大想看下去了;文章中句句都加著重點(diǎn),主要的論點(diǎn)反而就不明確了。比如《水滸傳》中“林教頭風(fēng)雪山神廟”那一回,寫到林沖發(fā)現(xiàn)陸虞侯來暗害他,特地買了把解腕尖刀帶在身上,準(zhǔn)備跟他拼個(gè)死活??墒亲髡咴谶@里不肯急轉(zhuǎn)直下,卻又回過頭來,寫林沖去看管草料場(chǎng),在大雪中出門買酒吃那一段比較輕松的筆墨,然后再
轉(zhuǎn)向高潮。我看,這些都不是可有可無的閑筆浪墨,沒有它們穿插在其中,就顯不出一張一弛、一起一伏的妙用了。弛,正是為了張;伏,正是為了起。有些人不大懂得一張一弛、相間相成的道理,常常主張把作品中、文章中一些乍看起來似乎與主線主題并無直接關(guān)聯(lián),而其實(shí)與主線主題頗有些內(nèi)在聯(lián)系的所謂“閑筆浪墨”大筆勾銷。他們這樣做,似乎是為了藝術(shù)的完整性,實(shí)際上倒往往破壞了藝術(shù)的完整性。“牡丹雖好,還仗綠葉扶持”。不妨設(shè)想一下,假如把綠葉全部去掉,只剩下一朵光禿禿的牡丹花,那還有什么好看呢?
一張一弛的規(guī)律,不僅適用于作品的藝術(shù)結(jié)構(gòu),似乎也可以適用于藝術(shù)家和作家的創(chuàng)作過程。古人說,畫家作畫,有時(shí)候需要“解衣磅礴,有凌厲一切之雄”,有時(shí)候又需要“揎袖摩挲,有動(dòng)不遺矩之妙”(見《芥舟學(xué)畫編》)。這話說得有道理。藝術(shù)創(chuàng)作,自然是極度緊張的勞動(dòng)。不過,作者在精神上卻不宜弄得過分緊張,太緊張,反而會(huì)失常態(tài),疑是疑非,患得患失,產(chǎn)生不出好作品來。杜甫云:“五日畫一水,十日畫一石,能事不受相促迫,王宰始肯留真跡。”(《戲題王宰畫山水圖歌》)這是真正懂得創(chuàng)作甘苦的經(jīng)驗(yàn)之談。有時(shí)候,稍為“弛”一下,倒是會(huì)對(duì)創(chuàng)作有好處的。
(本文摘自張潮的《尋找一片幸福的云彩》)

以下說法不符合作者原意的是()。

A.《琵琶行》中關(guān)于樂曲的描寫符合張弛之道
B.“林教頭風(fēng)雪山神廟”一回在高潮的設(shè)置上并不成功
C.成功的畫作在布景成局方面必然會(huì)把握好疏密濃淡的調(diào)節(jié)
D.精神的極度緊張未必有助于文藝創(chuàng)作

4.單項(xiàng)選擇題

《禮記》中有一句頗有點(diǎn)辯證法精神的話:“一張一弛,文武之道也。”對(duì)于我們的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作來說,這個(gè)規(guī)律是有啟發(fā)性的。比如一首樂曲,光是一股勁兒的快,一股勁兒的緊,從頭到尾都是最強(qiáng)音,那就顯得很單調(diào),沒有什么節(jié)奏感了。《琵琶行》中所描寫的那支曲子,開始有“大弦嘈嘈如急雨”的一段,接著有“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難”的一段,后來又有“銀瓶乍破水漿迸”的一段,這倒是很合乎一張一弛的規(guī)律,我相信,彈奏起來一定很優(yōu)美動(dòng)聽,可惜我們誰都沒有聽到過。
一幅畫,也是如此。布景成局,全憑有疏有密;有濃有淡.相間相成,方能錯(cuò)落有致。只密不疏,則必嫌迫塞。只疏不密,必嫌空松。只濃不淡,則嫌繁縟。只淡不濃,則嫌單薄。雖然不同的藝術(shù)風(fēng)格難免各有所偏,一個(gè)作品總有一個(gè)作品的基調(diào),或以強(qiáng)烈見長,或以柔和取勝,但“單打一”的旋律和筆墨終究是容易使人感到單調(diào)的。
推而廣之,寫小說,寫戲劇,甚至寫評(píng)論文章,亦無不如此。假如小說中段段都是高潮,那么,高潮就反而不突出了;戲劇中場(chǎng)場(chǎng)都是密鑼緊鼓,讓觀眾的神經(jīng)拉得像弓弦一般緊,就反而使人家不大想看下去了;文章中句句都加著重點(diǎn),主要的論點(diǎn)反而就不明確了。比如《水滸傳》中“林教頭風(fēng)雪山神廟”那一回,寫到林沖發(fā)現(xiàn)陸虞侯來暗害他,特地買了把解腕尖刀帶在身上,準(zhǔn)備跟他拼個(gè)死活??墒亲髡咴谶@里不肯急轉(zhuǎn)直下,卻又回過頭來,寫林沖去看管草料場(chǎng),在大雪中出門買酒吃那一段比較輕松的筆墨,然后再
轉(zhuǎn)向高潮。我看,這些都不是可有可無的閑筆浪墨,沒有它們穿插在其中,就顯不出一張一弛、一起一伏的妙用了。弛,正是為了張;伏,正是為了起。有些人不大懂得一張一弛、相間相成的道理,常常主張把作品中、文章中一些乍看起來似乎與主線主題并無直接關(guān)聯(lián),而其實(shí)與主線主題頗有些內(nèi)在聯(lián)系的所謂“閑筆浪墨”大筆勾銷。他們這樣做,似乎是為了藝術(shù)的完整性,實(shí)際上倒往往破壞了藝術(shù)的完整性。“牡丹雖好,還仗綠葉扶持”。不妨設(shè)想一下,假如把綠葉全部去掉,只剩下一朵光禿禿的牡丹花,那還有什么好看呢?
一張一弛的規(guī)律,不僅適用于作品的藝術(shù)結(jié)構(gòu),似乎也可以適用于藝術(shù)家和作家的創(chuàng)作過程。古人說,畫家作畫,有時(shí)候需要“解衣磅礴,有凌厲一切之雄”,有時(shí)候又需要“揎袖摩挲,有動(dòng)不遺矩之妙”(見《芥舟學(xué)畫編》)。這話說得有道理。藝術(shù)創(chuàng)作,自然是極度緊張的勞動(dòng)。不過,作者在精神上卻不宜弄得過分緊張,太緊張,反而會(huì)失常態(tài),疑是疑非,患得患失,產(chǎn)生不出好作品來。杜甫云:“五日畫一水,十日畫一石,能事不受相促迫,王宰始肯留真跡。”(《戲題王宰畫山水圖歌》)這是真正懂得創(chuàng)作甘苦的經(jīng)驗(yàn)之談。有時(shí)候,稍為“弛”一下,倒是會(huì)對(duì)創(chuàng)作有好處的。
(本文摘自張潮的《尋找一片幸福的云彩》)

在《水滸傳》的“林教頭風(fēng)雪山神廟”一回中,可稱為“馳”的段落是()。

A.林沖發(fā)現(xiàn)陸虞侯將要來暗害自己
B.林沖去買解腕尖刀
C.林沖在風(fēng)雪中出門買酒
D.林沖怒殺陸虞侯

5.單項(xiàng)選擇題

《禮記》中有一句頗有點(diǎn)辯證法精神的話:“一張一弛,文武之道也。”對(duì)于我們的文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作來說,這個(gè)規(guī)律是有啟發(fā)性的。比如一首樂曲,光是一股勁兒的快,一股勁兒的緊,從頭到尾都是最強(qiáng)音,那就顯得很單調(diào),沒有什么節(jié)奏感了?!杜眯小分兴鑼懙哪侵?,開始有“大弦嘈嘈如急雨”的一段,接著有“間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難”的一段,后來又有“銀瓶乍破水漿迸”的一段,這倒是很合乎一張一弛的規(guī)律,我相信,彈奏起來一定很優(yōu)美動(dòng)聽,可惜我們誰都沒有聽到過。
一幅畫,也是如此。布景成局,全憑有疏有密;有濃有淡.相間相成,方能錯(cuò)落有致。只密不疏,則必嫌迫塞。只疏不密,必嫌空松。只濃不淡,則嫌繁縟。只淡不濃,則嫌單薄。雖然不同的藝術(shù)風(fēng)格難免各有所偏,一個(gè)作品總有一個(gè)作品的基調(diào),或以強(qiáng)烈見長,或以柔和取勝,但“單打一”的旋律和筆墨終究是容易使人感到單調(diào)的。
推而廣之,寫小說,寫戲劇,甚至寫評(píng)論文章,亦無不如此。假如小說中段段都是高潮,那么,高潮就反而不突出了;戲劇中場(chǎng)場(chǎng)都是密鑼緊鼓,讓觀眾的神經(jīng)拉得像弓弦一般緊,就反而使人家不大想看下去了;文章中句句都加著重點(diǎn),主要的論點(diǎn)反而就不明確了。比如《水滸傳》中“林教頭風(fēng)雪山神廟”那一回,寫到林沖發(fā)現(xiàn)陸虞侯來暗害他,特地買了把解腕尖刀帶在身上,準(zhǔn)備跟他拼個(gè)死活??墒亲髡咴谶@里不肯急轉(zhuǎn)直下,卻又回過頭來,寫林沖去看管草料場(chǎng),在大雪中出門買酒吃那一段比較輕松的筆墨,然后再
轉(zhuǎn)向高潮。我看,這些都不是可有可無的閑筆浪墨,沒有它們穿插在其中,就顯不出一張一弛、一起一伏的妙用了。弛,正是為了張;伏,正是為了起。有些人不大懂得一張一弛、相間相成的道理,常常主張把作品中、文章中一些乍看起來似乎與主線主題并無直接關(guān)聯(lián),而其實(shí)與主線主題頗有些內(nèi)在聯(lián)系的所謂“閑筆浪墨”大筆勾銷。他們這樣做,似乎是為了藝術(shù)的完整性,實(shí)際上倒往往破壞了藝術(shù)的完整性。“牡丹雖好,還仗綠葉扶持”。不妨設(shè)想一下,假如把綠葉全部去掉,只剩下一朵光禿禿的牡丹花,那還有什么好看呢?
一張一弛的規(guī)律,不僅適用于作品的藝術(shù)結(jié)構(gòu),似乎也可以適用于藝術(shù)家和作家的創(chuàng)作過程。古人說,畫家作畫,有時(shí)候需要“解衣磅礴,有凌厲一切之雄”,有時(shí)候又需要“揎袖摩挲,有動(dòng)不遺矩之妙”(見《芥舟學(xué)畫編》)。這話說得有道理。藝術(shù)創(chuàng)作,自然是極度緊張的勞動(dòng)。不過,作者在精神上卻不宜弄得過分緊張,太緊張,反而會(huì)失常態(tài),疑是疑非,患得患失,產(chǎn)生不出好作品來。杜甫云:“五日畫一水,十日畫一石,能事不受相促迫,王宰始肯留真跡。”(《戲題王宰畫山水圖歌》)這是真正懂得創(chuàng)作甘苦的經(jīng)驗(yàn)之談。有時(shí)候,稍為“弛”一下,倒是會(huì)對(duì)創(chuàng)作有好處的。
(本文摘自張潮的《尋找一片幸福的云彩》)

本文第二段提到了《琵琶行》,下列各句出自于《琵琶行》的是()。

A.兩情若是久長時(shí),又豈在朝朝暮暮
B.此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞
C.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開
D.同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)

最新試題

文章為什么說“主動(dòng)是金”?請(qǐng)結(jié)合全文說說你的理解。

題型:問答題

一個(gè)中年人住進(jìn)醫(yī)院,左半邊身子沒有知覺。有個(gè)孩子在病房里大聲喧嘩,被他父親擰了一下,痛得直叫。病人說:“我真羨慕這孩子啊!”有人問:“羨慕他無憂無慮?”病人搖頭?!傲w慕他如花的年齡?”病人說:“不是,我羨慕他有那么敏感的疼痛。如果我能感覺到疼痛,那就意味著康復(fù)有望了?!弊钸m合做這段文字標(biāo)題的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中國歷代異常發(fā)達(dá)的政治哲學(xué)和歷史哲學(xué)早就無數(shù)次告誡世人:權(quán)力的私有及其El益專橫,只能導(dǎo)致萬民涂炭、王朝崩潰的慘禍。但是由于所有這些深痛剖析永遠(yuǎn)難以進(jìn)人法律層面而成為制約統(tǒng)治權(quán)力的剛性力量,所以它們只能轉(zhuǎn)而定型為一種“代償”方式,即思辨、文學(xué)和倫理等領(lǐng)域中的深深涵詠和喟嘆。因此,在中晚唐開端的中國皇權(quán)社會(huì)后期文化中,以李商隱等人的作品為代表,不僅“詠史”之作數(shù)量日益龐大,而且諸多經(jīng)典之作極其警策,具有空前沉郁的歷史悲劇感。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

結(jié)合文段,分析作者說:“在人類頗為自得地認(rèn)為自己偉大時(shí),卻不知道自己可能比那些在他們眼里微不足道的生物還要可悲可嘆”是什么意思?

題型:問答題

農(nóng)業(yè)考古學(xué)家可以重新發(fā)掘出我們祖先被遺忘的智慧。例如,納巴塔人在兩千年之前占據(jù)著險(xiǎn)惡的內(nèi)蓋夫沙漠,他們把這一地區(qū)很少發(fā)生的大暴雨的雨水引灌到灌溉溝渠與蓄水池中。這一方法被用來重建這一地區(qū)的古代農(nóng)場(chǎng),這些農(nóng)場(chǎng)現(xiàn)在也能生產(chǎn)出很高的谷物產(chǎn)量。上述文字中“方法”一詞是指()。

題型:單項(xiàng)選擇題

所謂信息加工觀點(diǎn)就是將人腦與計(jì)算機(jī)進(jìn)行類比,將人腦看作類似于計(jì)算機(jī)的信息加工系統(tǒng)。但是這種類比只是機(jī)能性質(zhì)的,也就是在行為水平上的類比,而不管作為其物質(zhì)構(gòu)成的生物細(xì)胞和電子元件的區(qū)別。換句話說,這種類比只涉及軟件而不涉及硬件。上述文字中“硬件”指的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

中國詠花詩詞的歷史認(rèn)識(shí)價(jià)值和藝術(shù)審美價(jià)值是不容忽視的。它通過人們對(duì)花卉的審美態(tài)度和欣賞情調(diào),曲折地反映了人的種種處境和對(duì)生活的理解。我們?cè)陂喿x鑒賞詠花詩詞的同時(shí),考慮歷代詩人、詞人的不同的創(chuàng)作心態(tài)以及與之相適應(yīng)的藝術(shù)境界,是很有趣味的,這對(duì)我們的鑒賞活動(dòng)也頗有益。根據(jù)這段文字.“趣味”是指()。

題型:單項(xiàng)選擇題

美國科學(xué)家聲稱,每人生來有兩個(gè)腦,即顱腦與腸腦。腸腦位于食管、胃臟、小腸與結(jié)腸內(nèi)層組織的鞘中,含有神經(jīng)細(xì)胞、神經(jīng)傳遞質(zhì)、蛋白質(zhì)和復(fù)雜的環(huán)行線路。結(jié)腸炎、過敏性腸綜合征等都與腸腦內(nèi)產(chǎn)生的問題有關(guān)。腸腦中幾乎能找到顱腦賴以運(yùn)轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì),如血清素、多巴胺、谷氨酸、去甲腎上腺素、一氧化氮等。此外,腸腦中還存在多種被稱為神經(jīng)肽的腦蛋白、腦啡肽以及對(duì)神經(jīng)起顯著作用的化學(xué)物質(zhì)。這段材料中“腸腦中幾乎能夠找到顱腦賴以運(yùn)轉(zhuǎn)和控制的所有物質(zhì)”一句的意思是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

母親為什么不直接對(duì)那個(gè)可憐的乞丐給予施舍?

題型:問答題

文章最后一段,作者說“交出去的鑰匙上像是綴滿了珠鉆,而它們卻是我在這人生旅途上奔波時(shí)的汗滴與淚滴”。作者想要表達(dá)什么?談?wù)勀愕目捶ā?/p>

題型:問答題