A．加涅
B．布里格斯
C．凱勒
D．波思爾思韋特
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你可能感興趣的試題
A．自我意識
B．自我教育
C．客觀評價(jià)
D．自我發(fā)展
A．過度學(xué)習(xí)
B．復(fù)習(xí)
C．記憶恢復(fù)
D．強(qiáng)化
A．教員
B．辦事員
C．課堂的管理者
D．學(xué)生模仿的榜樣
A．較高水平
B．中等水平
C．較低水平
D．不一定
A．字面的理解
B．解釋的理解
C．批判性的理解
D．創(chuàng)造性的理解
最新試題
簡述瞬時(shí)記憶、短時(shí)記憶和長時(shí)間記憶的時(shí)間范圍。
對影響人的諸多因素?cái)⑹霾徽_的一項(xiàng)是（）。
當(dāng)你熟悉塑料袋裝東西的功能后，就很不容易想到或發(fā)現(xiàn)它在緊急情況下可以當(dāng)“小便袋”使用。這種心理現(xiàn)象叫做()。
教育教學(xué)中搞“一刀切”、“齊步走”，沒有違背了個體身心發(fā)展的（）。
桑代克從“人是一個生物的存在”的角度建立自己的教育心理學(xué)體系，他的教育心理學(xué)分為三部分；第一部分講人類的本性，第二部分講()、第三部分講()。
身體狀態(tài)的劇變，內(nèi)心世界的發(fā)現(xiàn)，自我意識的覺醒，獨(dú)立精神的加強(qiáng)，是（）表現(xiàn)出的總體性的階段特征。
自我意識的三種心理成分：自我監(jiān)控、自我認(rèn)識和()。
聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勚袑W(xué)生心理發(fā)展的主要特點(diǎn)。
簡述學(xué)習(xí)教育心理學(xué)對教師的主要作用。
通過電視劇《水滸傳》，你認(rèn)為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?（）