填空題斯騰伯格提出的智力培養(yǎng)方案是（）。
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2.填空題奧蘇貝爾明確認為，學生的學習主要是（）。
3.多項選擇題特殊兒童分為問題兒童和（）的殘疾兒童。
A．感官殘疾
B．肢體殘疾
C．語言殘疾
D．病殘
E．智力殘疾
4.多項選擇題教師獲得威信的基本條件是（）
A．具有高尚的思想
B．師生平等交往
C．知識淵博
D．良好的第一印象
E．高超的教育和教學藝術(shù)
5.多項選擇題國內(nèi)計算機輔助教學發(fā)展主要表現(xiàn)在（）
A．成立了專門的研究機構(gòu)
B．配置計算機輔助教學設(shè)備
C．開發(fā)設(shè)計教學軟件
D．進行CAI學術(shù)交流
E．培訓教師掌握計算機知識
最新試題
簡述學習教育心理學對教師的主要作用。
題型：問答題
奧蘇貝爾認為學生的成就動機主要由三種內(nèi)驅(qū)力組成，即()的內(nèi)驅(qū)力、()的內(nèi)驅(qū)力和附屬的內(nèi)驅(qū)力。
題型：填空題
聯(lián)系實際，談?wù)勚袑W生心理發(fā)展的主要特點。
題型：問答題
通過電視劇《水滸傳》，你認為其中的角色“林沖”應(yīng)該屬于什么氣質(zhì)類型?（）
題型：單項選擇題
問題解決的過程可分為四個階段，即()、()、()、()。
題型：填空題
學生發(fā)展的個別差異性要求教育要堅持（）。
題型：單項選擇題
教育教學中搞“一刀切”、“齊步走”，沒有違背了個體身心發(fā)展的（）。
題型：單項選擇題
簡述心理發(fā)展的含義。
題型：問答題
認為人的性本能是推動人的發(fā)展的最根本動因的學者是（）。
題型：單項選擇題
簡述瞬時記憶、短時記憶和長時間記憶的時間范圍。
題型：問答題