單項(xiàng)選擇題在幾何透視中,()是近高遠(yuǎn)低向下傾斜線段的消失點(diǎn),在視平線下方的直立滅線上。

A.余點(diǎn)
B.心點(diǎn)
C.天點(diǎn)
D.地點(diǎn)


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最新試題

開(kāi)設(shè)現(xiàn)代媒體藝術(shù)課程首先需要有硬件設(shè)備的保證,圖形資料的輸出設(shè)備有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

王老師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)的要求,在關(guān)于“工藝”模塊教學(xué)的課程上,要求學(xué)生()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

朱老師在上課之前,先通過(guò)多媒體出示了四幅圖片:藏戲面具、木雕儺面具、威尼斯紙面具和沒(méi)帶面具的普通人頭像。提出問(wèn)題,隨后引出新課。朱老師的這種導(dǎo)入方法屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

版畫(huà)是通過(guò)制版來(lái)印制作品的一種繪畫(huà)樣式,制版的材料和方式有多種。依據(jù)印刷方式,最常見(jiàn)的類(lèi)型是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在開(kāi)設(shè)《畫(huà)出來(lái)的運(yùn)動(dòng)的藝術(shù)——?jiǎng)赢?huà)與動(dòng)畫(huà)片》新課中,王老師首先播放了國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)電影《大魚(yú)海棠》的片段和創(chuàng)作人員的手繪創(chuàng)作過(guò)程,引發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,王老師的課程導(dǎo)入方法屬于()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

白老師上《中國(guó)古代藝術(shù)擷英》一課時(shí),合適的做法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

在一堂鑒賞課上,老師讓學(xué)生將梵·高的作品和列維坦的作品同時(shí)展示。請(qǐng)學(xué)生體會(huì)和感受兩幅作品的不同,這種做法體現(xiàn)了()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)中,不屬于《石膏造型工藝制作》一課的教學(xué)內(nèi)容是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

程老師在海報(bào)設(shè)計(jì)課上,以一幅學(xué)生作品為例進(jìn)行展示,讓學(xué)生進(jìn)行討論,總結(jié)其優(yōu)點(diǎn)和不足。程老師以局部為例給學(xué)生進(jìn)行了示范,并在學(xué)生練習(xí)時(shí)給出點(diǎn)評(píng)和建議。其中沒(méi)有涉及的教學(xué)方法是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下圖所示為(),是羅馬盛期凸顯個(gè)性和美化的雕塑作品。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題