單項選擇題京胡曲《夜深沉》是根據(jù)昆曲《思凡》中（）曲牌的前四句變化而來的。
A.烏夜啼
B.攤破地錦花
C.醉花陰
D.風(fēng)吹荷葉煞
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1.單項選擇題《斗牛士之歌》是歌?。ǎ┲械闹黝}曲。
A.《茶花女》
B.《納布科》
C.《卡門》
D.《斗牛士》
2.單項選擇題莫扎特《G大調(diào)弦樂小夜曲》共分（）個樂章。
A.四
B.六
C.五
D.三
3.單項選擇題《達菲尼與克羅?！返诙M曲原是（）。
A.民間音樂
B.歌曲音樂
C.舞劇音樂
D.歌劇音樂
4.單項選擇題《八駿馬》屬于福建南曲中的（）。
A.指
B.樂
C.譜
D.曲
5.單項選擇題新課程對音樂教師的知識結(jié)構(gòu)要求一是（），二是更新。
A.廣博
B.重技能
C.重理論
最新試題
第一學(xué)段（1-2年級）學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂，對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末考核的題目或任務(wù)應(yīng)該具（）特點。
題型：單項選擇題
3-5年級要求學(xué)生在感知音樂的過程中能初步辨別節(jié)拍的不同，能對常見節(jié)拍音樂做出相應(yīng)的（）。
題型：單項選擇題
藝術(shù)課程期末評價應(yīng)包括（）。
題型：單項選擇題
義務(wù)教育課程方案的（）描述了課程的教學(xué)要求和評價標(biāo)準(zhǔn)。
題型：單項選擇題
藝術(shù)教材的單元大小應(yīng)根據(jù)（）因素確定。
題型：單項選擇題
創(chuàng)新評價方式方法，要推動考試評價和（）的深度融合。
題型：單項選擇題
低年級情境表演活動中要注重培養(yǎng)學(xué)生的（）。
題型：單項選擇題
6年級學(xué)業(yè)要求能對自己或他人的演唱做（）。
題型：單項選擇題
第三學(xué)段的學(xué)業(yè)質(zhì)量描述中指出“認(rèn)識樂譜中的常見符號，在實踐中能正確表現(xiàn)和運用?！睂儆诤诵乃仞B(yǎng)內(nèi)涵中的哪項內(nèi)容？（）
題型：單項選擇題