A.客觀中立的原則
B.幫助來(lái)訪者自立的原則
C.尊重來(lái)訪者的原則
D.保密原則
E.時(shí)間限定的原則
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A.客觀中立的原則
B.幫助來(lái)訪者自立的原則
C.尊重來(lái)訪者的原則
D.保密原則
E.時(shí)間限定的原則
A.雙方共同商定
B.來(lái)訪者決定
C.咨詢師決定
D.上級(jí)咨詢師決定
E.來(lái)訪者家屬?zèng)Q定
A.自我表?yè)P(yáng)
B.自我暴露
C.自我解釋
D.自我批評(píng)
E.自我鼓勵(lì)
A.做完規(guī)定咨詢次數(shù)
B.來(lái)訪者考上大學(xué)
C.達(dá)到規(guī)定時(shí)間
D.來(lái)訪者認(rèn)為可以結(jié)束了
E.雙方認(rèn)可的時(shí)間
最新試題
當(dāng)要進(jìn)行多個(gè)來(lái)訪者的心理咨詢時(shí)，可以采用（）。
《行為學(xué)家眼中的心理學(xué)》是哪種治療思想的代表作（）。
患者不主動(dòng)交代病情，每次談到關(guān)鍵問題，患者都要回避，并表現(xiàn)出焦躁不安，這屬于（）。
在治療的過程中，治療師不是要扮演一個(gè)十全十美的角色，而是要表里如一。這就要求治療師要（）。
其中包括面臨逆境或不能解決的問題時(shí)，當(dāng)事者所出現(xiàn)的情緒脆弱狀態(tài)和危機(jī)活動(dòng)狀態(tài)稱為（）。
治療師對(duì)助人的終極目標(biāo)保持清晰的認(rèn)識(shí)；明確“我能改變什么？不能改變什么”，這要求心理治療師要有（）。
由組員自由發(fā)揮、重?cái)?shù)量、鼓勵(lì)人人參與的技術(shù)叫做（）。
治療師要對(duì)自己誠(chéng)實(shí)、對(duì)來(lái)訪者誠(chéng)實(shí)，避免不道德地利用別人牟取私利，這就要求治療師（）。
當(dāng)事者在經(jīng)過了危機(jī)后，心理狀態(tài)可能恢復(fù)到危機(jī)前水平，或者高于或低于危機(jī)前水平，這個(gè)階段稱為（）。
在3～16歲的兒童和青少年中，人格障礙和情感障礙以及神經(jīng)癥患者常見有非精神病性投射、防御認(rèn)同等，這屬于（）。