單項選擇題高水平學生在測驗中能得高分,而低水平學生只能得低分,說明該測驗下列哪種質量指標高?()

A.效度
B.信度
C.區(qū)分度
D.難度


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2.單項選擇題在化學學習中開展科學探究活動有利于達成的教學目標是()。

A.知識與技能目標
B.過程與方法目標
C.情感·態(tài)度·價值觀目標
D.三者均有

4.單項選擇題化學作業(yè)設計的基本原則不包括()。

A.目的性原則
B.分類設計原則
C.階梯遞進原則
D.激勵原則

最新試題

甲、乙、丙、丁四物質中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉化關系:。下列有關物質的推斷錯誤的是()

題型:單項選擇題

設NA為阿伏伽德羅常數(shù)的數(shù)值,下列敘述正確的是()。

題型:單項選擇題

()既是課程的出發(fā)點,又是課程的歸宿。

題型:單項選擇題

化學教學語言是實現(xiàn)教學目的的重要工具,下列關于它的基本特點的敘述不正確的是()。

題型:單項選擇題

命題是考試能否達到期望目的要求的關鍵所在,試題具有導向性,試題題型會影響學生的學習態(tài)度和復習方法,經常使用客觀性試題并比重過大,學生會()。

題型:單項選擇題

發(fā)現(xiàn)法的廣泛使用被限制的原因是()。①學生不愿發(fā)現(xiàn)②需要大量財力、物力③教師消耗大量精力④學生困難大⑤學習費時太多⑥一切知識都不需要發(fā)現(xiàn)

題型:單項選擇題

探究式教學法是高中化學教學一種重要的教學方法,在化學教學中的使用越來越普遍。請簡要回答下列與之有關的問題:(1)什么是探究式教學法?(2)常見的探究活動的類型有哪些?并簡述探究式教學法的實施步驟。

題型:問答題

新課程標準提出,教師應具備化學教學的綜合能力,以下各項屬于化學教學綜合能力的是()。

題型:單項選擇題

從系統(tǒng)論的觀點看,化學實驗的構成要素不包括()。

題型:單項選擇題

課程標準作為衡量教育質量的基本依據(jù),其核心部分是()。

題型:單項選擇題