A.①②④⑤
B.②③④⑥
C.①②④⑥
D.③④⑤⑥
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.用原子一分子論來研究化學
B.煉金術流行
C.元素周期表出現(xiàn)
D.提出有機結構理論
A.化學事實性知識
B.概念圖
C.化學理論性知識
D.化學技能性知識
A.體積分數為95%的酒精通常作為醫(yī)用酒精
B.石油裂解、煤的氣化、海水的提鎂都包含化學變化
C.綠色化學的核心是應用化學原理對環(huán)境污染進行治理
D.利用高純度二氧化硅制造的太陽能電池板可將光能直接轉化為電能
A.教學計劃
B.課程標準
C.教科書
D.考試成績
A.經歷、參于、認識
B.感受、認同、保持
C.認同、體會、認識
D.經歷、關注、增強
最新試題
（）既是課程的出發(fā)點，又是課程的歸宿。
下圖中，兩電極上發(fā)生的電極反應如下：a極：Cu2++2e-＝Cu；b極：Fe-2e-＝Fe2+，則以下說法中不正確的是（）。
通過一些有效措施使化學實驗對實驗場所和環(huán)境的污染降到最低限度是指（）。
信息在短時記憶中一般只保持（）秒鐘。
在"對話-互動"式的教學過程中，教師和學生的關系是（）。
問題：(1)列舉日常生活中有關乙烯的學習素材。(2)試說明教學內容是否一定要采用科學探究的方式教學？為什么？(3)結合該教學案例，談談"物質結構與性質"在教學中應注意哪些問題
命題是考試能否達到期望目的要求的關鍵所在，試題具有導向性，試題題型會影響學生的學習態(tài)度和復習方法，經常使用客觀性試題并比重過大，學生會（）。
將鈉、鎂、鋁各0.3mol分別放入100mL1mol·L的鹽酸中，同溫同壓下產生的氣體的體積比是（）。
問題：（1）分析學生可能出現(xiàn)的解題錯誤及原因。（2）本題正確答案為____，解題思路為____。
下列不屬于教學設計工作一般步驟的是（）。