背景材料;
下面是某教師在考試中設計的考試題,部分學生的考試結(jié)果如下:
【試題】在一定條件下,和I-發(fā)生的離子方程式如下:
+6I-+6H+=R-+3I2↓+3H2O
(1)中R元素的化合價是()。
(2)R元素的原子最外層電子數(shù)是
【考試結(jié)果】60%的學生的答案為(1)R的化合價為6-n,;(2)R最外層電子數(shù)為5。
問題:
(1)本題正確答案為(),解題思路是()。
(2)分析學生解題錯誤可能是由哪些原因造成的?
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.講述
B.講解
C.講演
D.講說
A.1
B.2
C.3
D.4
A.電解熔融的氧化鋁制取金屬鋁,用鐵作陽極
B.電解法精煉粗銅,用純銅作陰極
C.電解飽和食鹽水制燒堿,用涂涅碳鋼網(wǎng)作陰極
D.在鍍件上電鍍鋅,用鋅作陽極
最新試題
問題:(1)寫出通過本課的學習,學生可以獲得怎樣的知識與技能。(2)說明本課的教學重點和難點。(3)設計一個運用舊知識引入新課的教學片段。
化學教學板書的設計原則不包括()。
下列不屬于新課程中選取化學教學內(nèi)容的原則的是()。
甲、乙、丙、丁四物質(zhì)中,甲、乙、丙均含有相同的某種元素,它們之間具有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系:。下列有關(guān)物質(zhì)的推斷錯誤的是()
在普通高中化學課程標準中,"知道元素、核素的涵義"內(nèi)容標準對應的課程模塊是()。
化學教學語言是實現(xiàn)教學目的的重要工具,下列關(guān)于它的基本特點的敘述不正確的是()。
信息在短時記憶中一般只保持()秒鐘。
課程標準作為衡量教育質(zhì)量的基本依據(jù),其核心部分是()。
問題:(1)該教學案例中,教師采用提問的方式引入課題,教師在進行問題設計時應遵循哪些原則?(2)化學課堂上經(jīng)常采用演示來完成教學,其構(gòu)成要素及基本的類型有哪些?(3)作為化學教師,在課堂教學設計實施時,有哪些基本要求?
在"對話-互動"式的教學過程中,教師和學生的關(guān)系是()。