填空題布魯納在1994年總結了教育心理學十幾年來的成果主要體現(xiàn)在四個方面：主動性研究、（）、（）和社會文化研究。
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3.多項選擇題心理學研究的具體任務包括（）。
A．描述和測量
B．解釋和說明
C．預測和控制
D．探索和發(fā)現(xiàn)
4.多項選擇題學生這一因素主要從兩方面影響學與教的過程（）。
A．群體差異
B．年齡差異
C．性別差異
D．學習方式差異
E．個體差異
5.多項選擇題教育心理學的作用體現(xiàn)在（）。
A．幫助教師準確地了解問題
B．為實際教學提供科學的理論指導
C．幫助教師預測并干預學生
D．幫助教師了解學生的心理疾病
E．幫助教師結合實際教學進行研究
最新試題
《教育心理學》作為一門獨立的學科，其標志是1903年心理學家（）出版了《教育心理學》
題型：填空題
學習過程
題型：名詞解釋
教育心理學對教育實踐具有（）、解釋、（）、控制的作用。
題型：填空題
教育心理學是（）心理學中的一種。
題型：填空題
心理學研究的具體任務包括（）。
題型：多項選擇題
（）是研究如何促使學生從內部理解所學內容的意義，并對學習進行自我調節(jié)。
題型：單項選擇題
心理學作為一門獨立的學科誕生于（）年。
題型：單項選擇題
教學環(huán)境包括物質環(huán)境和（）環(huán)境兩部分，后者涉及課堂紀律、課堂氣氛、師生關系和社會文化背景等。
題型：填空題
學與教的相互作用過程是一個系統(tǒng)過程，這一系統(tǒng)包括學生、（）、教學內容、（）、教學環(huán)境五個要素。
題型：填空題
由于（）是在教育的實際情況下進行的。所以它所得結果比較接近于實際。
題型：填空題