A、職業(yè)性格:工作氣質(zhì)測驗
B、工作價值:工作價值觀量表
C、職業(yè)性向測驗:區(qū)分性向測驗
D、未來職業(yè)選擇:滿周歲抓周測驗
E、職業(yè)興趣量表:我喜歡做的事
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、每種行職業(yè)可以用三個何倫碼來表示
B、包含實際型、研究型、藝術型、社會型、企業(yè)型、傳統(tǒng)型
C、職業(yè)興趣是穩(wěn)定的,很難改變
D、每種職業(yè)都同時由六個代碼組成
E、何倫碼有RIASEC六個代碼
A、工作價值觀
B、工作氣質(zhì)
C、職業(yè)性向
D、職業(yè)興趣
E、生理條件
A、自我知識
B、后設認知(元認知)
C、生涯決擇知
D、職場知識
E、年齡認知
A、腦波儀可以測量專注力與放松程度
B、眼動儀可以測量閱讀的認知歷程
C、鏡描儀可以測量空間空間對應能力
D、膚電反應可以推估是否回答問題有異常,類似測謊
E、生理測量完全不屬于心理測量的范圍
A、性向測驗是測量個人的潛在能力偏向
B、智力測驗與性向測驗都只有筆試測驗沒有操作測驗
C、人格測驗可以用非文字的投射測驗來實施,例如畫人測驗
D、智力測驗以測出個人得分比較常模分數(shù)高或低來估計其智商
E、態(tài)度測驗常用自陳量表的方式來測量
最新試題
互惠式好感會導致人際吸引,它包括()。
心境檢查時,除了要求患者簡短介紹上次會談后到現(xiàn)在的心境,還可以回顧一下患者在會談之前填寫的癥狀。
說服的中心路徑更關注感覺。
()是指意圖傷害他人的身體行為或者言語行為。
首次會談的中間階段包括哪些步驟?
為了持久地改善患者的情緒和行為,認知行為治療師會在更深層面上(患者關于自己、世界和他人的最基本的信念)對認知進行工作。
獲取患者的最新消息時,只需涉及重要問題,不包括探討積極體驗。
如果一個患者對情景的認知是有根據(jù)的,那治療師可以不用再管。
()可以解釋個體為什么會做出助人行為。
情商的差異是先天造成的。