A、每種行職業(yè)可以用三個(gè)何倫碼來表示
B、包含實(shí)際型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、傳統(tǒng)型
C、職業(yè)興趣是穩(wěn)定的,很難改變
D、每種職業(yè)都同時(shí)由六個(gè)代碼組成
E、何倫碼有RIASEC六個(gè)代碼
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、工作價(jià)值觀
B、工作氣質(zhì)
C、職業(yè)性向
D、職業(yè)興趣
E、生理?xiàng)l件
A、自我知識
B、后設(shè)認(rèn)知(元認(rèn)知)
C、生涯決擇知
D、職場知識
E、年齡認(rèn)知
A、腦波儀可以測量專注力與放松程度
B、眼動(dòng)儀可以測量閱讀的認(rèn)知?dú)v程
C、鏡描儀可以測量空間空間對應(yīng)能力
D、膚電反應(yīng)可以推估是否回答問題有異常,類似測謊
E、生理測量完全不屬于心理測量的范圍
A、性向測驗(yàn)是測量個(gè)人的潛在能力偏向
B、智力測驗(yàn)與性向測驗(yàn)都只有筆試測驗(yàn)沒有操作測驗(yàn)
C、人格測驗(yàn)可以用非文字的投射測驗(yàn)來實(shí)施,例如畫人測驗(yàn)
D、智力測驗(yàn)以測出個(gè)人得分比較常模分?jǐn)?shù)高或低來估計(jì)其智商
E、態(tài)度測驗(yàn)常用自陳量表的方式來測量
A、采取前后測,看結(jié)果一致性
B、測驗(yàn)的信度可以被用來推估真實(shí)心理特質(zhì)的變動(dòng)范圍
C、采取變異合理性,看各題目得分與總分是否合理共變
D、采取相關(guān)性,看測驗(yàn)的兩半部分是否相關(guān)很高
E、測驗(yàn)根本無法估計(jì)信度
最新試題
()是指當(dāng)要求集體做決定時(shí),人們傾向于重復(fù)大家都已經(jīng)知道的信息,而不是分享那些只有他們本人才知道的關(guān)鍵信息。
行為影響態(tài)度的經(jīng)典現(xiàn)象有()。
隨著群體規(guī)模的增大,個(gè)體所付出的努力程度會減小。
情緒是多元化、多方面的、整體的反應(yīng)。
說服的路徑包括()。
偏見是針對少數(shù)或弱勢群體的。
在進(jìn)行決策時(shí),緊密團(tuán)結(jié)的群體一定是有利的。
最后總結(jié)之后,治療師不用詢問患者對會談的反饋情況。
在評價(jià)完一個(gè)患者的自動(dòng)思維以后,治療師可以通過怎樣的提問請患者來進(jìn)行總結(jié)呢,請列舉兩個(gè)例子。
互惠式好感會導(dǎo)致人際吸引,它包括()。