宁国都颈装饰工程有限公司

幼兒使用具體、生動、形象的詞語說話，同時抓住事物的主要特征進行講述的形式是（）。

從（）來看，談話活動往往圍繞幼兒已經有經驗的話題交談，而講述則針對某一幼兒需要認識的憑借物進行。

學前兒童語言教育的意義有哪些？（）

實施專門的語言教育活動要注意的問題包括（）

語言游戲的趣味性體現在（）上。

下列不屬于“閱讀與書寫準備”目標的是（）

學前兒童談話活動中，選擇話題時，要注意話題的（）

語言的基本*單位——（），代表著一定物體、事件或物體關系的概念。

幼兒園的講述活動，一般有一定的（）。

在文學作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。