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（）是指當要求集體做決定時，人們傾向于重復大家都已經知道的信息，而不是分享那些只有他們本人才知道的關鍵信息。

設置初始議程是幫助患者明白自己在會談中作為患者的角色，讓他們給出想求助解決的問題的名稱。

說服的中心路徑更關注感覺。

評估會談后進行認知概念化時，治療師可以反思哪些問題？請列舉4個。

如果一個患者對情景的認知是有根據的，那治療師可以不用再管。

關于行為激活，要教育患者：把癥狀與人分開。不想動是癥狀所致，要跟癥狀作斗爭，人要先行動。

對更表層認知修正后感到情況改善，通過多次這樣的經歷會使患者對評估功能不良思維下的信念更加開放。

偏見是針對少數或弱勢群體的。

說服的路徑包括（）。

情緒是多元化、多方面的、整體的反應。