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將經(jīng)驗(yàn)從一個(gè)解決問題的情況轉(zhuǎn)移到類似問題的能力稱為（）

以下哪一項(xiàng)是最接近神經(jīng)系統(tǒng)運(yùn)作的模型（）

當(dāng)兩個(gè)人進(jìn)行對(duì)話時(shí)，如果一個(gè)人在她的講話中產(chǎn)生了一個(gè)特定的語法結(jié)構(gòu)，而另一個(gè)人也這樣做，這種現(xiàn)象被稱為（）

在會(huì)話語言的范圍內(nèi)，語境指的是（）

把要記住的東西放在空間布局的心理圖像的不同位置的技術(shù)被稱為（）

以上哪個(gè)問題提供了功能性固著如何阻礙問題解決的例子（）

（）發(fā)現(xiàn)人們傾向于關(guān)注問題的特定特征，這種特征使他們無法達(dá)成解決方案，成為成功解決問題的主要障礙。

行為主義者把研究表象視為毫無意義的，因?yàn)椋ǎ?/p>

紐厄爾和西蒙把問題的開始階段的條件稱為（）

下列哪一項(xiàng)是功能固著的最好的例子（）