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3.多項(xiàng)選擇題教學(xué)的輔助組織形式是()。

A.個(gè)別教學(xué)
B.分組教學(xué)
C.現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)

4.多項(xiàng)選擇題“教是為了不教”。下面摘引葉圣陶先生的一些論述,其中體現(xiàn)這個(gè)名句中“不教”的是()。

A.教師之為教,不在全盤授予,而在相機(jī)誘導(dǎo)
B.學(xué)生能自為探究,自主解決
C.務(wù)必啟發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性,引導(dǎo)他們盡可能地去自己探索
D.自能讀書,不待老師講;自能作文,不待老師改

5.多項(xiàng)選擇題影響教學(xué)方法選擇的有()。

A.教學(xué)目的和任務(wù)
B.教學(xué)內(nèi)容
C.學(xué)生的年齡特征
D.家長(zhǎng)的要求

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面對(duì)不同的教學(xué)情況,教師應(yīng)有不同的教學(xué)方法。像物理、數(shù)學(xué)這樣高難度的學(xué)科,通常包含著較多的原理、公式等復(fù)雜內(nèi)容,一般采用哪種教學(xué)方法效果最好?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

小明本周家庭作業(yè)完成得非常好媽媽允許他少做課外題訓(xùn)練這讓小明家庭作業(yè)完成的質(zhì)量愈來愈高。這是一種()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)生學(xué)習(xí)壓力過大會(huì)導(dǎo)致學(xué)生的心理問題,下列情況中,容易導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)行為受到不良影響的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

氣質(zhì)類型沒有好壞之分,在教學(xué)中要引導(dǎo)學(xué)生正視自己氣質(zhì)類型,認(rèn)識(shí)到氣質(zhì)的優(yōu)缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,對(duì)于膽汁質(zhì)學(xué)生,下列建議正確的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

如果教學(xué)任務(wù)是以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力為主,那么教師可采用自學(xué)輔導(dǎo)法、讀書指導(dǎo)法這兩種教學(xué)方法。

題型:判斷題

教師欲發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,就必須做到()。

題型:多項(xiàng)選擇題

關(guān)系轉(zhuǎn)換理論強(qiáng)調(diào)的是()的作用,認(rèn)為學(xué)習(xí)者必須發(fā)現(xiàn)兩個(gè)事件之間的關(guān)系,遷移才能產(chǎn)生。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

奧蘇伯爾認(rèn)為:學(xué)習(xí)者接受知識(shí)的心理過程表現(xiàn)為()。

題型:多項(xiàng)選擇題

教師道德可以直接影響學(xué)生的心靈,塑造學(xué)生的性格和品質(zhì),其影響不止局限于學(xué)生在校期間,甚至影響其終生。進(jìn)而影響到整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和未來,體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)校下列做法中,有助于提升教師職業(yè)道德素養(yǎng)的有()

題型:多項(xiàng)選擇題